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2017小学教师四讲四有心得体会

2017-06-09 本文已影响284人  虚情假意

  开展“两学一做”学习教育,关键在“做”。就是要引导广大党员在知行合一上下功夫,以知促行、以学促做,努力培养造就一支讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员队伍和一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍,以下是小编精心整理的相关文章,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!

  小学教师四讲四有心得体会第1篇

  在全面从严治党的新形势下,“两学一做”学习教育活动正在全国各级党组织中深入开展,“两学一做”学习教育是通过学习党章党规和领导人系列讲话引导广大党员坚定信仰做:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

  在当今这个价值观多元化的社会中有小部分党员信念迷失、宗旨意识淡薄,损害了党的形象和群众的利益。思想是行为的先导,理论是实践的指南,树立正确的信仰是党员干部干事、创业的基础。习总书记指出:“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。

  坚定共产党人的信仰,做“四讲四有”合格党员,首先要加强理论学习,通过思想政治学习来强化思想武装,解决思想认识上“总开关”的问题,不仅要学习习近平总书记系列重要讲话和中央全面从严治党重要文件精神,也要从制度层面加强改进学风,让每个党员把理论学习作为一种责任和追求;其次要立足岗位求实效,学和做都应立足于党员所处的岗位,从实际出发针对机关、企事业单位党员、非公企业党员、社会组织党员的不同情况做出具体安排设定不同目标,让党员的先进性纯洁性在履职尽责、岗位奉献中体现出来;最后要“学”“做”结合,学以致用,“两学一做”基础在学,关键在做,学是为了更好地做,做要用学来奠定基础,在活动的开展中把“学”和“做”结合起来,不单纯停留在学的阶段,从学中来,到做中去,不断在实践中深化认识,以“学”的体会指导“做”的开展,通过“做”巩固“学”成果。

  每个共产党员能力有大小,职位有高低,但理想、信念的追求应当是相同的。共产党员的信仰是一种精神自觉和崇高品德,只有坚定这样的信仰,时刻朝着“一辈子忠于党的事业,一辈子全心全意为群众谋利益”的追求鞭策自己、提升自己、完善自己做到不被纷繁复杂的外部环境诱惑,也只有坚定这样的信仰才能做“四讲四有”合格党员,才能赢得人民群众的信任和拥戴,我们党的执政基础才会永远坚若磐石。

  小学教师四讲四有心得体会第2篇

  开展“两学一做”学习教育,是党中央从战略全局的高度出发,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。目前,教育系统有基层党组织93个(其中:机关党委1个,党总支9个,支部83个),党员2337名。我们将以“两学一做”学习教育为契机,着力培育“四讲四有合格党员”,把思想和行动凝聚到“聚焦质量、专注改革”、办好人民满意教育上来。

  一、做到三个明确,强化“两学一做”统筹

  一是明确领导责任。局党组将“两学一做”学习教育总体要求纳入全局工作部署,成立了“两学一做”学习教育领导小组,由党组书记任组长,负责领导和协调学习教育;机关党委书记为副组长,负责谋划和统筹推进学习教育;各学校(单位)党组织书记为具体责任人,全面落实本单位各项学习教育任务。

  二是明确活动主题。局中心组专题学习了中共中央办公厅、市委组织部和市教育局党委关于“两学一做”学习教育总体要求,局机关党委认真研究《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并确定了“学党章党规,学系列讲话,做四讲四有(讲政治,有教育理想;讲道德,有高尚师德;讲规矩,有仁爱之心;讲奉献,有扎实知识)合格党员”的活动主题。同时,局班子成员深入学校进行了工作调研,为增强“两学一做”学习教育的针对性和可操作性提供了依据。

  三是明确学习重点。围绕规定内容学,深入学习贯彻《党章》、习近平系列重要讲话精神、中央省市区全委会精神、廉洁自律准则、纪律处分条例等,持续抓好理论教育、党性教育、法纪教育和典型教育。围绕行业要求学,重点学习习总书记在北师大的讲话精神,引导全系统党员对照“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”标准,争做“四有好老师”标杆。围绕“聚焦质量、专注改革”学,把教育教学、质量评价、绩效工资、队伍建设四大改革作为学习重点,突出中心工作有所求,党员有行动,确保学习教育载体不空,推进措施不虚,目标方向不偏。

  二、做好三个准备,夯实“两学一做”基础

  一是做好基层组织准备。为了确保受教育面,以党支部为单位,3月底前完成了党组织关系再次集中排查,严格按照程序,对党员基本信息、组织关系转接、参加组织生活、外出流动等情况进行摸底核查,帮助失联的7名党员找到了组织,对5名口袋党员和18名隐形党员进行了严肃教育处理。此举为“两学一做”开好局、起好步打下了坚实基础。

  二是做好党员思想准备。坚持学习与工作紧密结合,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫。通过2017年教育工作会和党建工作要点初步对“两学一做”学习教育进行了宣传。通过组织党组织书记例会对“两学一做”学习教育进行宣传,并就如何结合系统实际进行座谈讨论。此外,还对50余名入党积极分子进行了宣讲。营造了“两学一做”的良好氛围和打牢了思想基础。

  三是做好系统舆论准备。注重发挥新媒体作用。局机关党委充分利用

  三、开展三项行动,确保“两学一做”实效

  一是开展“头羊培养”行动。加强党组织带头人队伍建设。指导所属党组织做好换届选举工作,将优秀干部、后备干部、骨干教师充实到基层党组织中。加强党组织书记(副书记)培训,实行党组织书记例会制度,定期开展书记(副书记)业务培训、工作经验和心得体会交流等。对履职不力的党组织书记(副书记)及时约谈、提醒、诫勉谈话,并在一定范围内通报。

  二是开展党员教育培训行动。完善党员常态学习机制,扎实开展“六个一”活动(上好一堂党课、送读一本好书、看一场红色电影、重温一次入党誓词活动、组织一次红色教育、表彰宣传一批先进典型)确保党员每年集中学习培训时间不少于32学时,基层党组织书记和班子成员每年集中学习培训时间不少于56学时、1次集中培训,扎实开展入党积极分子培训教育。加强党员教育培训工作考核结果运用,将考评结果作为党组织和党员评先评优的重要依据。

  三是开展基层党组织生活规范行动。规范程序、严格标准开展党组织生活会。党员领导干部严格执行双重组织生活会制度,既认真参加领导班子民主生活会,又以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。建立健全报告和通报制度,坚持“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析等制度,结合实际开展主题党日、警示教育等活动,落实好“双联”、“双报到”、“1+1”等活动。加大对后进党组织的整顿,建立动态晋位升级机制,促各类党组织提档升级。充分发挥教育网、

  小学教师四讲四有心得体会第3篇

  “两学一做”学习教育活动,正在全国各地党组织中普遍展开。中央提出,“两学一做”学习教育的目的,就是要教育引导党员干部通过学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,做一名“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

  要讲政治、有信念。中央把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,可以说具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。讲政治首要的是向中央看齐,自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。“讲政治、有信念”,首先要进行学习。通过学习党章,时刻保持清醒头脑、站稳立场、明辨是非,旗帜鲜明的批驳错误言论、纠正错误做法、消除认识偏差。“十八大”以来,习近平总书记就改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,提出了一系列的新理念、新思想、新战略,要通过系统研读来悉心领会。

  要讲规矩、有纪律。邓小平同志讲过,我们这么一个大党,力量从何而来,一靠理想,二靠纪律。没有纪律就是一盘散沙。要深入学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党内法规,时刻守住底线。特别是党员领导干部,不仅要讲纪律条规,更重要的是讲政治规矩,严守党的政治纪律,做政治上的明白人,在大是大非面前,在关键时刻立场坚定、旗帜鲜明,始终与党中央和上级党委保持高度一致,坚决做到令必行、禁必止,不打折扣、不做变通。

  要讲道德、有品行。道德和品行是一个人的灵魂。讲道德首要的是全体共产党员都要带头培育和践行社会主义核心价值观,使之成为日常学习工作生活的基本行为准则。党员干部的言行举止对一个地方和部门的风气具有明显的示范引导作用。如果忽视了做人,不仅败坏社会风气,而且损害党的形象和威信。因此,一名党员干部必须切实加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德。

  要讲奉献、有作为。习近平同志曾在一篇文章中写道:我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会“痛并快乐着”,再怎么艰苦也是美的,再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。党员本应“吃苦在前、享受在后”,必须坚定不移地贯彻党的群众路线,增强为民用权的意识和为民谋利的能力,把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。

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