2017初一学生暑假学习总结

　　初一学生暑假学习总结

　　暑假初中语文的学习研修已经接近尾声了，在这次研修学习中使我更新了教育观念、开阔了教育视野、增长了新知识、提高了教育技术应用能力和科研能力。现就自己研修的情况总结如下：

　　一、认真完成了研修任务。培训研修过程中，我首先认真学习了培训学习研修的具体学习任务、内容和要求，按时完成作业。

　　二、这次的学习真的使我受益匪浅。学到了在教学过程中处理各种问题的方法，感受到了教师们积极创新的意识，教授们的讲座中，我领略了初中语文最前沿的理论，学习了教学的新理念、新知识、新技能，进一步更新了我的教育观念，完善了我的知识结构。

　　三、培训触动了自己的思维，逐步更新了自己的教学方法，通过理论与实践的培训，我觉得受益颇多，观念转变了，决心把新观点新理念运用到新课程课堂中，重视建立良好的师生关系，营造和-谐轻松的课堂氛围，使学生主动地参与学习。学习中，积极倡导学生自主合作学习，教师辅助引导，大张旗鼓的进行教学创新和教学改革。教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进的知识讲授和学科的趣昧性教学。通过语文教学，培养学生对语文的兴趣与爱好；学习语文的基础知识，培养学生健康的文学情趣、初步的文学能力和良好的文学素养；提高学生的写作能力，想像能力、思维能力和创造能力。

　　研修归来喜洋洋

　　——语文研修总结2

　　酷暑不怕，大雨也不怕，研修如磁铁般吸引着我。我这个坐在电脑前就“晕”的人，居然上了研修平台就不想下来。专家的讲解剖析、教育同仁的经验和事迹，让我受益匪浅。幸得研修这块平台。但高兴之余，我觉得身为初中语文教师，应该：

　　一、不断学习，让自己成长。

　　平时要多读书，多学习。要和学生一起读书，和同事经常交流。多听课，多研讨语文教学，不断总结，不断反思。反思自己的教学经验和教训，从而改进教学。通过学习，加强自身学养和人文修养，丰富语文积累，增强对语言文字和文学作品的敏感性、鉴赏力，去影响学生。多读一些教育理论方面的书籍、增加自己的文化底蕴、向有经验的老师多学习、多请教，对自己的教学多反思，提高自己对教材的把握、对课堂的驾驭能力。语文老师要有爱心，有崇高的事业心、责任心。语文老师要尊重每位学生，平等爱护每位学生，正直、善良、有慈爱之心、宽容之怀，要谦虚谨慎，勤学上进，要有正确的人生观和价值观，要明辨善恶美丑，以自己高尚的道德情操和人格魅力去激励感染学生。要热爱本职工作，把语文教学当成生命中不可缺少的一部分，平时要以最大的热情、最高的激-情投入到教育教学中。

　　二、不断实践，优化课堂教学

　　课堂是教学改革的主阵地，在课堂上教师在教给学生知识的同时，更要注重学生学习习惯、学习能力的形成，真正学会学习，成为学习的主人。教师的指导作用显得尤为重要，在课堂上的自主学习还是要通过老师的组织、引导进行。因此教师要对自己的教学行为不断小结、不断反思，提高自己的理论水平、不断更新教育观念，在实践中调整自己的教学行为，使自己的课堂教学得到最优化。针对教学中出现的一些问题，我在课后及时反思、小结，取得更高的教学效益。

　　借研修的东风，加强教学研究，做一名学生喜欢的语文老师。

　　初一学生暑假学习总结[篇2]

　　最大的成绩是这个假期孩子的字练好啦，田英章的行楷似模似样。

　　回老家看望了老人，旅行了20天，晒脱了一身皮，最大收获回来说北京最好家里最舒服。

　　把西游记原版细细读完，对比六小灵童版电视剧找到许多人物和情节差别，体会到阅读的乐趣，由最初让我和他一起读，变成不要我打搅他阅读，读时常常叽叽呱呱被吴承恩的文字逗得大笑。

　　足球集训10天，比赛5天，15天里最热的天气不停，雨里也继续比赛，身体和意志力都有所锻炼，最重要的是快乐，现在每晚也要去球场踢上一两个小时，男孩子有项阳刚又集体性的运动爱好，值得长期坚持。

　　听说开学有考试，他爸爸担心考不好，和那些暑假里还坚持衔接版英语数学学习的孩子比肯定学习落下不少，但我觉得受点挫折就当逆商培养吧，帮助孩子理性认识自己，快速调整状态是我对考试的期望，我对孩子的假期生活还是比较满意的。

　　根据儿子的特点，我坚持不给还在中学报班，自家在家看看网课，我比较信任他的自学能力，而且清华优才的课程应该够他慢慢消化了，如果有空多读书多运动更有价值。

　　他自己买了本达芬奇密码，读得如痴如醉。我计划他慢慢把三国演义原着好好读一遍，水浒传随便读读就好，红楼梦随便他吧，不行就听听名家评述，孩子太小不勉强他读那个。

　　初一学生暑假学习总结[篇3]

　　中考结束之际，虽然女儿曾经有无数的“中考以后……”的设想，但是女儿还是认识到摆在面前的繁重的学习任务，女儿彻底放松了十天随即投入了全面的学习。但是学校的临时通知彻底打乱了我们的安排，7月中旬回校了五天，然后又通知8月8日即返校集中。这么一来，原计划的两个月的暑假差不多只剩下了一个月，计划中的八月香港之行也只能取消。

　　虽然女儿很快调整了自己的计划，加快了学习的进度，但是暑假的计划还是未能全部完成，这最后的假期一周更是瞬间飞过。

　　女儿在周三的晚上终于完成了化学第四册的学习，这一册的内容是有机化学，初次接触有机化学，女儿的第一反应便是很难，好在女儿坚持往下看，后来觉得越来越简单。一个月集中精力学习，女儿终于初步学完了高中化学的全部内容，笔记写了十多页，练习题写了三大本。

　　周四开始，女儿转入数学的学习，因为时间问题，女儿不再做题，而只是看书。因为中考前学校已经完成不少高中数学的课程内容，女儿花了两天的时间基本把剩余的高中数学内容过了一遍，但是女儿还是对圆锥曲线的内容一知半解，看来确实有些难度，希望回校后女儿可以在老师帮助下很快掌握。

　　英语的学习可以说打了不少折扣，放假前买的原版书籍女儿没有时间看完，只看了小部分，单词虽说每天基本保证50个，但是少了一个月的时间就少记忆了一千多个单词。英语方面最有突破的是口语表达能力，女儿读完一段原着，马上就可以随口将内容复述出来，为此，女儿开心地说以后英语课上进行的辩论赛，更加充满了信心。

　　周三晚上，外出旅游的钢琴老师回来了，女儿上了一堂盼望已久的钢琴课。老师不是跟了多年的老师，所以女儿对新的老师的讲课充满了新鲜感。她们一起讨论了莫扎特和贝多芬作品的区别，老师对女儿练习的两首曲子也做了详细的点评，并教了几个女儿自认为新的、高级的弹奏方法，这节课上了一个半小时，老师对女儿的评价相当高，女儿收获也颇多，下课后是从未有过的兴奋和激-情，希望女儿能把老师的讲授内容消化吸收。

　　周四晚上开始，女儿要连续十天上芭蕾课，当天晚上雷雨交加，我们还是赶到了教室，老师推出了一套全新的教材，因为北舞的八级教材迟迟未出，曾经是辽芭演员和编导的老师每年都会参照芭蕾专业的课程编排一套教材。和钢琴相比，女儿的芭蕾舞天赋表现得就突出许多，学舞十年充满着泪水和欢笑，女儿一步一步地从丑小鸭变成了白天鹅，每次看着教室或舞台上女儿自信的表情和美丽的舞姿，都不免祈祷芭蕾能伴随着女儿一生，即使女儿不以芭蕾艺术为职业。

　　假期前购买的几十本书，女儿陆陆续续看了一些，但是知道她绝没有看完。这个假期女儿的另一些收获是跟随新版红楼电视剧又把红楼梦原着翻了一遍、两幅十字绣作品以及学会了几样喜欢的菜，心灵手巧的女儿看来在家务方面也不弱，当然魔方作为休息的玩具，这个假期也是玩得如火纯青。

　　明天女儿就返校，假期就此结束。女儿在假期中学了多少知识并没有让人觉得有什么特别，欣慰的反而是女儿的自学能力在这个假期发挥到了极限也得到了进一步的提高。女儿自幼爱思考，爱提问题，而我们常有意地让她“查书去”，学会了上网，我们回答她的便成为了“上网查去”，不知不觉中，女儿学会了自主学习。这些年来，女儿正式参加的课外培训唯有英语，五六岁时学了一年的阶梯英语，之后是剑桥少儿英语和新概念英语，但是自从小学五年级开始，女儿便跟随网校课程学习新概念英语，不再外出找老师。随着年龄的增长，女儿不再请教我们问题，也不需要我们过问她的学习，而且越加排斥课外的补习，只相信学校的老师。自学能力加上自主学习的习惯，相信会让女儿在将来的求学路上收获许多、许多。

　　明天，女儿将正式拉开高中学习的帷幕，希望女儿继续保持良好的学习状态，勇往直前！

　　初一学生暑假学习总结[篇4]

　　暑假初中语文的学习研修已接近尾声了，在这次研修学习中使我更新了教育观念、开阔了教育视野、增长了新知识、进步了教育技术利用能力和科研能力。现就自己研修的情况总结以下：

　　一、认真完成了研修任务。培训研修进程中，我首先认真学习了培训学习研修的具体学习任务、内容和要求，按时完成作业。

　　二、这次的学习真的使我收获颇丰。学到了在教学进程中处理各种题目的方法，感遭到了教师们积极创新的意识，教授们的讲座中，我领略了初中语文最前沿的理论，学习了教学的新理念、新知识、新技能，进一步更新了我的教育观念，完善了我的知识结构。

　　三、培训震动了自己的思惟，逐渐更新了自己的教学方法，通过理论与实践的培训，我觉得受益颇多，观念转变了，决心把新观点新理念应用到新课程课堂中，重视建立良好的师生关系，修建***轻松的课堂氛围，使学生主动地参与学习。学习中，积极提倡学生自主合作学习，教师辅助引导，大张旗鼓的进行教学创新和教学改革。教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。留意合适学生的心理和生理特点，留意循序渐进的知识讲授和学科的趣昧性教学。通过语文教学，培养学生[此文转于斐斐课件园#url#]对语文的爱好与爱好；学习语文的基础知识，培养学生[此文转于斐斐课件园#url#]健康的文学情趣、初步的文学能力和良好的文学素养；进步学生的写作能力，想像能力、思惟能力和创造能力。