老师的句子_关于老师的句子_描写老师的好句
我们这个行业，卖脑卖命卖青春。用笔芯演草纸，献成绩与理想。从未肤皮潦草，偷工减料，干过什么高调出位之事。考好了，心花怒放高声笑，考砸了，扶额悲叹放声嚎。顶百十本王后雄，受十几年寒窗苦。终归零落成泥，随风散去。老师总会有新宠，不复念旧人。看在早出晚归，能否值回些分数？——阿远《“高晓松体”之学生版》
老师所做的决定可以毁了学生的一辈子，也可以让学生终身受益。
老师说，忘记一个人挺简单：不要见，不要贱。。。
对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。——伊索
做父母最失败的，就是既看不起自己的孩子，又希望孩子成龙成凤；做老师最失败的，就是既不允许学生插嘴，又希望学生有创新精神；做孩子最失败的，就是既厌恶父母设计的人生，又怕走错路辜负了父母的期望；做学生最失败的，就是既不认同老师的某些观点，又怕得不到那毫无意义的分
人类真是脆弱的生物啊。明明如此弱小。却总忙着操心别人。明明没有力量。却总拼命保护别人。猫咪老师——绿川幸《夏目友人帐》
多年前的某一天，坐在课堂上发呆的你，老师的声音越飘越远，那时候的你觉得2012年遥远的不可想象，也不知道自己身在何方，窗外的树上，一群麻雀叽喳着飞过，粉笔砸中你的头，老师让你站着听课，同学们在窃窃私语，窗外的树叶滑落，没有人注意时间它那么仓促，再次想起，是否想重新来过？
萝莉有三好：清音、柔体、易推倒；御姐有三好：啤酒、洗澡、吃嫩草；女王有三妙：木马、蜡烛、皮鞭操；人妻有三情：爱情、亲情、婚外情； 御妹有三巧：乖巧、灵巧、推的巧；老师有三事：教室、房事、坐莲式。
兴趣是最好的老师，能做自己喜欢的事情是最幸福的。三十岁的时候，应该去想一想怎么样能够集中我的精力来做几件我自己最有兴趣去做、最愿意去做的事情。一旦烦心时也就多了一个可以释放的空间。——杨澜
（孟子） 至于他的思想，我一点都不赞成。有论家说他思维缜密，我的看法恰恰相反。他基本的方法是推己及人，有时候及不了人，就说人家是禽兽、小人；这股凶巴巴恶狠狠的劲头实在不讨人喜欢。至于说到修辞，我承认他是一把好手，别的方面就没什么。我一点儿都不喜欢他，如果生在春秋，见了面也不和他握手。我就这么读过了孔、孟，用我老师的话来说，就如“春风过驴耳”。我的这些感慨也只是招得老师生气，所以我是晚生。——王小波《思维的乐趣》
老师：现在上急救课，先做口对口人工呼吸，这样重复做，会怎样？ 小新：有人会告你性骚扰。 老师：现在上急救课，有人受伤，第一步要怎么做？ 小新：我知道，问他要不要器官捐赠？——臼井仪人《蜡笔小新》
学命题时，一个学生问老师：“如果原命题和逆否命题的真假性一样，那 我爱你 不就等于 你不爱我 吗？”老师笑着摇摇头，说：“命题应该这样说：原命题为"如果我爱一个人，那么这个人就是你。逆否命题为”如果有一个人不爱你，那么这个人不是我。”
我内蒙古的老家，曾经坐在最后一排的同学问我，白老师，你坐在主席台，我在最后一排，我什么时候才能到你那个位置呢？我说老弟，角度不同，在我的位置上，你在第一排，你有无数条路可以走到这儿来，我再也找不到一条可以走到你那儿去了。是我该羡慕你，还是你该羡慕我呢？怎么样过你此时此刻的青春？——白岩松
我真羡慕我的闺蜜有我这么好的闺蜜我真羡慕我的同桌有我这么好的同桌我真羡慕我的朋友有我这么好的朋友我真羡慕我的妈妈有我这么好的闺女我真羡慕我的爸爸有我这么好的丫头我真羡慕我的老师有我这么好的学生我真羡慕我的同学有我这么好的同学——王亚楠
小新：老师，我要上厕所。 老师：不行，现在是上课时间，刚才下课怎么不去？ 小新：下课时间那么宝贵，用来上厕所多可惜呀！——臼井仪人《蜡笔小新》
当老师说，把与考试无关的，放到讲台上，我就很想，把自己放上去。
背叛。从我们幼年时代起，父亲和老师就告诫我们，背叛是能够想得到的罪过中最为可恨的一种。可什么是背叛呢？背叛意味着打乱原有的秩序，背叛意味着打乱秩序和进入未知——米兰昆德拉《不能承受的生命之轻》
老师：小新，请用“左右为难”来造句。 小新：我考试时左右为难。 老师：是题目不会答，让你左右为难？ 小新：不，是左右同学答案不一样，让我左右为难。 老师：小新，你的毛病就是用词不当，现在考考你用一句成语来形容老师很开心。 小新：含笑九泉。——臼井仪人《蜡笔小新》
老师问我长大想做什么，我说“快乐的人”，老师说我不懂问题，我告诉老师，是他不懂人生——约翰·列侬
在这个世界上，最优秀的老师，是生存。——当年明月《明朝那些事儿》
当教育和金钱挂钩的时候，老师变成了老板，学生变成了学徒，而家长就变成了ATM提款机。——周立波
でも先生が思っているほど俺はまだ别れには强くないんだよ。だから、大切だと思ったことは大事にして行きたいんだ。 我不像老师所想的那样对离别无动于衷 。所以，我想要珍惜我觉得重要的东西《夏目友人帐》
好不好？有点好到底好不好？真的不太好
做一个成功的人越是不明确，越是空洞，越不实际，越可能一事无成。到底要做一个什么样的人，想的越明确越好。如果不明确，那就做好当下。
对学校科目的专注在很大程度上取决于孩子对教师的兴趣。如何保持学生的注意力，发现他什么时间专注，上面时间不能集中注意力，这是教师教学艺术的一部分。——阿德勒《儿童的人格教育》
那天主任只说了六个字：自尊 自爱 自律
角落听你“斥呵”独角戏的落寞你从未有过洒脱是你的风格严声厉色树师德诲人不倦终无过愿乐在生活喜于阡陌
随手一搜，记忆中风度翩翩、温文尔雅穿白衬衫的那位老师，如今也成了发福又掉发的中年大叔，怎能不感叹！
我崇拜我的敌人，因为他是我的老师。——杨振洋
优秀的老师成就优秀的学生，优秀的老师让一般的学生不一般。优秀的学生成就优秀的老师。
悲催的一天今天我被请家长了“再一次”原因：着装问题然后我妈过来给我带了套校服让我换上，这时班主任才发现我鞋子也不对头，喊我妈再回去拿……我妈一时气不过，揪着我耳朵对我说：“嘿，你个仙人板板，你哪天让我省心过？自从你读了书，每隔1一星期我就要来一次，你让我省点心OK？”我:“……”
今天“窝囊”了一次…说实话老师可真会叫人，这让我怎么开口？我怎么忍心罚你？我只有呆呆的，对着全班发愣…——三金
我是教师我拒绝把我比作春蚕我不要自己的生活浓缩成一个茧我愿意在缤纷的世界中睁大双眼伸展我所有的神经触摸尘世的精彩与斑斓然后潇洒的站在讲台告诉孩子野百合也有春天?我是教师我拒绝把我比作蜡烛我不要自己的工作只是流泪的付出我愿意有合理的薪水合适的课时让我不再和清贫辛苦纠缠在一起然后我可以快乐的工作也能工作的快乐?我是教师我拒绝把我比作阶梯我很尽力也不可能把所有的孩子都举起我愿意在社会 家庭 孩子三者和谐的氛围里尽我该尽的责?? 做我该做的事让成才的孩子成才?? 让成人的孩子成人——刘永义
不要把考的不好的过错归功于老师，想想一个班级里同一个老师教的学生，为什么会有学霸和学渣两个天壤之别呢？所以考试不好原因是因为你自己。
“不想给别人看不起，就先不要看不起别人。”——孤泣《教育制道》
“他剪掉你的翅膀然后要你飞，最可悲。 你走自己的路途努力没放弃，了不起。”——孤泣《教育制道》
没写作业的，把你们扔门外去！
你信不信我能把你踢飞了
同学们，让我们行动起来吧！
可能爱真的不能同情和包容，而是应该自私一点。——林家志炫《之后的内心》
