2020-05-23

2020-05-23  本文已影响0人  格格_格格

一、 今天重点学习前后鼻韵的区分。

an  en in 是前鼻韵,ang eng ing Ong是后鼻韵

点平时需要注意,调值、口腔打开度、是否微笑、喉咙是否放松等

二、 怎样的点评才能让学员进步更快

今天需要注意三方面的问题

一是口腔没有充分打开,声音没有立起来

针对这一点点评的时候,应先肯定进步和优点给信心,再针对问题进行点评,比如你可以说小欣,最近你的进步很大,音质好听,调职归音到位,如果今天的状态再积极点,在作业之前的练好基本功,做好提打挺松,那么口腔就能充分打开,同时也能面带微笑,把自己的情绪状态调到最佳,这样就能达到事半功倍的效果。

二是学员一板一眼面无表情的朗读,没有温度,气息不够下沉

针对这一点,可以这样说,你的字音清晰,调值到位,如果气息再下沉一些,眼前就会有画面感,字词呢就会活起来,因为这是它们是有灵魂的,通过你的表达,要让这些画面再现。接着可以再做示范。

三是语音不准,如前后鼻韵、平翘,舌边音不分等

针对这一点,可以告诉学员,要先听老师的发音,多加练习,多揣摩体验舌部位置的变化。

拿到一篇作品时,首先是统读全文,把拿不准的字词查字典标注好,然后去查找作品的写作背景和作者的意图。

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