《致教师》学习笔记

1.教育是世界上最特别最奇妙最千变万化的事情。

2.同时，教育也是最坚韧最牢固最不会变化的事情。

3.大浪淘沙，那些真正能够不断被人们捧起的书籍，总是有其强大的生命力的，总能冲破时间与空间的束缚到达我们的手中，抵达我们的心中。倘若教师、父母、孩子三方真正缔结为教育的同盟军，那时教育势必突破困局，得以成长壮大，成为现实生活中的真正大教育了。

4.教师就是教师

与学生是互相依赖的生命

教师就是教师

每天都在神圣与平凡中穿行

5.一味将教师归结为平凡或者神圣，都是片面的。

归结为平凡，会认为教师只是一份赖以谋生的职业，会放松对自我的追求，最终在懈怠中迷失。

6.当我走出囚室迈向通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自己若不能把痛苦与怨恨留在身后，那么其实我仍在狱中。

7.束缚每个人的枷锁，不是周遭环境，而是自己的心魔。

8.自由不仅仅意味着摆脱自身的枷锁，还意味着以一种尊重并增加他人自由的方式生活。

9.曼德拉说过：“生命的意义不仅是活着，而是我们给别人的生命带来了何种不同。这决定了我们人生的意义。”

10.曼德拉还告诉我们：“无人生来会因肤色、背景、宗教而憎恨他人，憎恨是人们后天习得的。如果人们能学会恨，他们也能被教会去爱。因为对于人的心灵来说，爱比恨来得更加自然。”

11.一个人的最高境界，是做事精明、细加推敲，为人善良、谦和宽厚。

12.勇者并非指那些不感到害怕的人，而是那些能克服自身恐惧的人。

13.真正的信仰是最为恒久炽热的希望，能在厄运中鼓舞起勇气，激荡起乐观。信仰造就的乐观，是生命中的太阳，任何境况下的人生都会因此温暖明亮，并指引着生命中的明亮那方。

14.人生没有最高峰，风景永远在路上。教育没有终点，我们永远在追寻中。

15.教育是最强有力的武器，你能用它来改变世界。