《三个存钱罐》----一本父母教给孩子财商的好书

我在高中之前，对钱的概念很模糊。家庭经济有没有难处，今年生意好不好，父母都很少跟我说。每到过年，他们给我压岁钱，我就放一个铁盒子里存起来。但我不会用钱，因为用不到我花钱。以致于我现在，对怎么理财、怎么投资、怎么赚钱基本不懂，很盲目地跟过别人炒股，结果遇到股灾，赔了不少。一朝被蛇咬，十年怕井绳，不敢再做这种投机了。

儿子四年级的时候，有一次学校秋游，游玩的地方和小卖部有点远，他就帮同学跑腿，跑一次一元钱。因为这个事，他被班主任教育了，要他写检讨。老师说，同学之间要相互帮忙的，你从同学那里挣钱就不对。儿子觉得很委屈，他跟我说，快递送东西不是都收费吗？我也忘了当时怎么说的。觉得他不应该这么做。帮助别人是要无私的。

在财商方面的教育，我真的很欠缺。英国一所小学一年级入学测试的问题关于对冲基金的。我想，很多成年人都未必知道对冲基金吧？何况是孩子。但作为成人，似乎很怕跟孩子谈钱，但其实，我们跟孩子谈钱并不是让孩子去追逐金钱，而是让孩子明白，管理好钱财将会有助于实现自己的人生目标。父母要做的是引导他们养成良好的用钱习惯。

前阶段看的由金融学教授写的《三个存钱罐》，让我对孩子的财商启蒙有了一点了解。

作者说，金钱方面的习惯——包括提前规划和延迟满足的能车——通常是在童年早期形成的。

他在书中列举了孩子能得到的经济和物质资源包括：家长给的零花钱、压岁钱、自己挣的钱、他的时间和精力等等。全球最大的对冲基金桥水的创始人、畅销书《原则》的作者雷.达里奥在12岁就开始投资股票。（当然，我们是不可能这么做的。）

作者列出了不同年龄段关于钱的话题，需要让孩子明白的事：

4-6岁，孩子应该明白有借有还，明白机会成本的概念——在回家路上花5块钱买巧克力，不如回家吃巧克力，并将这5块钱放在自己的存钱罐里。还应该明白等待的价值，有时候想要一样东西，必须要等待。

7-10岁，应该了解，除了工资，还有哪些收入来源，比如理财、买房子等等。还应该懂得金钱的时间价值，比如今天的100元跟几年后的100元比，今天的100元会更好，为什么？因为有利息。小学生还要懂得货比三家，做一个精明的顾客。

中学生，应该理解复利的力量，理解通货膨胀是怎么回事，了解分散投资风险的重要性。理解银行卡、信用卡的区别等等。

对于处理孩子的压岁钱，作者建议家长要与孩子一同商量，家长推荐各种处理方式，让孩子分析不同处理方式的利弊，最后共同决定怎么处理。

另外，对于孩子的奖励，作者提出不能凡事都用金钱来解决，要金钱激励与非金钱激励相结合。让孩子参与家务劳动，并适当奖励。

三个存钱罐是指：储蓄罐（存钱买大件，属于长期目标）、花费罐（平时买小东西）、给予罐（用于捐赠）。这三个罐有不一样的意义。比如挣到了10元钱，1-2元放入给予罐、5-6元放入储蓄罐，其余的放入花费罐。

这本书分享了储蓄罐，更加重要的是书里传导价值观，包括要培养孩子坚毅的品质等，都值得一读。

准备在女儿身上实验一下，哈哈哈。