童诗赏析二十
2024-01-24 本文已影响0人
河南张俊红
《蝴蝶》
叶思诚
风问蝴蝶:
你会写童话吗?
你有放假的日子?
你会回想小时候
做一条毛毛虫的心情吗?
蝴蝶根本不想这些事儿
它正忙着
从一张花蹦蹦床
跳到另一张花蹦蹦床
赏析: 读完这首童诗,脑海里浮现出爱发问的风和沉醉于在采花蜜的蝴蝶。
春天,在百花盛开的花丛中,忙碌的蝴蝶,从一张花蹦蹦床跳到另一张花蹦蹦床上,顾不上理会在耳边吹拂的轻风。
诗歌语言轻松活泼,运用拟人手法,描绘出春天春意盎然的热闹画面。
诗中的风一连串的追问,就像大人在发问自己的孩子,关切地追问学习的问题,自己的思考。蝴蝶可不想回答那么多的问题,只想忙着自己的事情。
《叶子》
胡炜奇
山野上有许多
巨齿一样的叶子
像锋利的锯子
大风刮过
被锯成了
细细的微风
赏析:叶子的边缘有锯齿,犹如一把锋利的锯子。让我想起了锯子的发明者—鲁班。善于观察,勤于思考的鲁班发现了树叶上的锯齿,发明了锯子,推动了社会的进步。
而诗中的作者运用丰富的想象力,山野上带有锋利锯齿的叶子,把吹到叶子上的大风,锯成了细细的微风,使抽象的风顿时有画面感。
山野上锯齿状的叶子,还会锯什么?花香、露珠、鸟鸣声……