蒋介石的坎坷遭遇：和不讲道理的考试官讲道理
蒋介石的一生128、东渡日本时，聪明的陈其美和傻气的蒋介石成了朋友…
蒋介石的一生129、蒋介石的坎坷遭遇：和不讲道理的考试官讲道理
“从小到大，我身上就没发生过好事，所以好事发生的时候，我一定要哭出来！”蒋介石解释说。
蒋介石从小的经历，参见《蒋介石的一生1~127》。
蒋介石哭着报了道。
蒋介石认为他身上会发生好事，但他身上是不会发生好事的。
蒋介石报道时，招生老师说他没被录取。
“。。”蒋介石。
蒋介石惊呆了。
“为什么！？”蒋介石哭着问。
“你不满二十岁，我们不收二十岁以下的学生，”招生老师说。
“…”蒋介石。
生死关头，蒋介石脑筋转的特别快。
“但是招生简章里没写啊，招生简章里没写‘不满二十岁不能报名’啊？”蒋介石盯着招生老师的脸，一个劲的问。
“。。”招生老师。
招生老师无言以对。
一秒钟后，招生老师摸着后脑勺，慢悠悠的说：“忘写了…”
“。。”蒋介石。
蒋介石觉得自己争不过招生老师。
“这样下去，我会被刷下来的，”蒋介石惊恐的说。
为不被刷下去，蒋介石采取了委曲求全的方案：和不讲道理的招生老师讲道理。
“我八七年出生的，我虚岁已经二十了。我们民族是按虚岁算的，我们应该发挥民族传统…”蒋介石开始和招生老师讲道理。
蒋介石1887年出生，1906年时，他实岁十九虚岁二十。
蒋介石讲道理时，发现招生老师心不在焉。
“。。”蒋介石。
“也就是说，我已经二十了！”蒋介石把自己想表达的用一句话表达了出来。
“。。”招生老师。
招生老师看着蒋介石。
他看蒋介石的眼神里，充满了质疑。
“。。”蒋介石。
蒋介石觉得招生老师在犹豫。
“他的思维正在‘录取、不录取’之间摇摆，”蒋介石解释说。
为让招生老师坚定不移的录取自己，蒋介石走到一块大石头跟前。
“我体力也很好…”蒋介石说。
蒋介石捋了捋袖子，开始抬大石头，但他抬了半天，石头连晃都没晃一下。
“。。”蒋介石。
“。。”招生老师。
蒋介石从石头下抽出手，他互击手掌拍落了手上的土。
“总之我的体力很好，”蒋介石边拍手上的土边说。
“。。”招生老师。
招生老师被蒋介石的迷之自信打动，他最后录取了蒋介石。
“反正他会死在去保定的路上，”招生老师说。
从浙江到保定遥遥两千余里，时值清末乱世，土匪横行、人贩子四起。
在这种世道上，很多出远门的人，会消失在路上。
他们并没有消失，他们只是价值观变了。
梦想考状元的人，被人贩子拐走后，最后做了人贩子。立志保卫清国的人，见识清廷腐败后，会改做革命党。觉得自己长大后能母仪天下的女孩，最后成了风月场所的花旦。
世界会出人意料的改变人的命运，能走到目的地的，是意志坚定的人。
蒋介石并非意志坚定的人，但他去保定的路上，没碰到人贩子、也没遇见土匪。
“我以为我的生活会像故事一样充满惊涛骇浪，但我的生活十分的平静，”蒋介石失落的说。
蒋介石顺利抵达保定。
蒋介石在保定军官学校入学了。
他入学后，受到了嘲笑。
人们笑他没辫子。
蒋介石没有辫子。一年前，他赴日求学时，剪掉了辫子。
那个时候，蒋介石不想剪辫，但他身边的人都没有辫子。
蒋介石身边人嘲笑蒋介石有辫子，为不被嘲笑，蒋介石剪掉了自己的辫子。
回国后，进入保定军官学校后，蒋介石身边都是有辫子的人。
他们嘲笑蒋介石没辫子。
“。。”蒋介石。
为不被嘲笑，蒋介石戴了一顶帽。
帽子后面挂着一根假辫子。
戴假辫子的蒋介石，依旧受到嘲笑。
人们说他是假洋鬼子、革命军。
在当时，剪掉辫子的人，常被怀疑是革命军。
革命军，是和传统人士思维不同的人。
传统人士循规蹈矩。他们认为祖宗章法不可变、传统不可变，他们说剪辫子是悖逆祖宗章法的行为，他们把剪去辫子的人称为“革命军，匪寇”。
传统人士试图把和自己思维不同的人拉入“成王败寇”旧哲学里，然后用“消灭匪寇”的名义消灭对方。
传统人士试图光明正大的杀人。
革命军和传统人士的思维不同，他们不断学习新事物，不断淘汰旧的生活方式。
他们不断发明新的生活方式。
革命军剪掉辫子和传统没什么关系，他们剪掉辫子，仅仅是因为：每天整理辫子很麻烦。
“我的生活我做主，”一名革命军说。
革命军是文明开化的人。文明开化的人认为，人和人是平等的，人和人之间没有“王寇”之分。
文明开化的人认为，每个人都可以活下去。
文明开化的人认为，“打着消灭匪寇的名义消灭他人”，这种做法不对。
“每个人都有自己的生活方式，说别人是寇，让别人遵从自己的生活方法，这种做法不对，”文明开化的人说。
虽然文明开化的人认为自己是对的，但当时的人认为他们不对。
当时的人说他们是革命军。
当时的人把和自己思维方式不同的人称为“革命军”。
当时的人强迫别人遵从自己的生活方式。
如果不遵从，他们会骂别人为“革命军”。
蒋介石进保定军官学校时，人们强迫他留长辫。
蒋介石辫子已经剪了，没法留长辫。为不被骂，他每天戴假辫子上课。
虽然戴着假辫子，蒋介石依旧被骂成“革命军”。
蒋介石不知道这种生活什么时候是个头。
他不知道时，这种生活结束了。
保定军官学校的教员多是日本人。
日本在日俄战争中取胜，这件事不但刺激了蒋介石这样的年轻人，也刺激了清廷。
清廷认为日本拥有富国强兵技术。
为让自己学生掌握富国强兵技术，清廷请了很多日本人做老师。
日本人做老师的时候，非常骄傲。
“日本老师惊呆了。
日本老师没想到如此愚昧无知的地方居然有如此明事理的学生。
请看下集《蒋介石的一生130、1906年，日本老师说中国不思进取时，中国学生这样反驳…》”
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