互加网络公益课堂[刘应祥独享]互加美丽乡村多彩课堂——阳光音乐高年级简书专题

向好,结果更好

2019-01-10  本文已影响36人  刘应祥贵州开阳南江乡新隆小学

      人的一生,经过许多了,才有经验。有了出发点,便可预知未来,知晓结果。比如,思想品德方面,有优有劣,其印象不得而知。经过了许多,我喜欢向好的思想。今天写文章,查一下了。向好:是从一个好的出发点,用好的途径、方式及技巧达到好的目标,在目标达成或未达成而“客观”面临衰败之际找到好的传承,以另一个好的出发点为起点继续向好。

向好,结果更好

        如果随遇而安,结果肯定是普通而且有不满意的情况。

向好,结果更好

        曾经,我在教学中,对某个行为漫不经心,不努力,将就而已,结果是我的教绩平平,排名靠后。被家人们"提醒",被领导点拔,被太多的负面因素包围。不行呀,这样下去是误人子弟!必须改过自新。经过分析,是我的随遇而安导致的,要精心准备,才有进步,心态向好,结果肯定优秀。有一段经历,是我孩子就读初中之后,他的各科老师那种敬业精神,令我肃然起敬!他们一丝不苟,全心全意服务于学生。我以为是他们家孩子读这个班,经过了解,被否定了。他们的孩子又没读这个班,都全然认真对待,把别人的孩子当成自己孩子来对待,任劳任怨,真情付出!既然是这样,我为什么不可以呢?于是下定决心,也把我的学生当我的孩子来对待。全心,用心教学,经过努力,这种向好的精神支持着我,学生成绩(平均分)得到了不断的提高。本学期,我依然用向好的思想来对待教学工作,取得了应有的成就!在微课,互加两个方面都获奖了。

向好,结果更好

        今年开学初,县教育局信息技术中心下发了微课参赛文件,我拿到了便认真研读。起初对流程不熟悉,就在群里问同行,他们也没有完全搞清楚,于是大家一起"摸起石头过河"。我觉得这个新事物,要认真对待,大家都在同一起跑线上,别人都能,我也应该弄得懂。经过摸索,便慢慢就懂了。经与学校领导商量,就培训起全校教师来(因为我是学校信息技术管理员),自己懂了的方法,要让全体同仁都会。先把流程搞明白,再按要求准备材料,然后完成相关工作即可。后来发现开阳一小的信息技术老师用的"剪辑师"软件好用,便向她"借用"。我拿来摸索使用方法之后,熟悉了流程,又对全校老师进行培训,大家一起学习后,都说好。经过培训,进行安排,要求全体成员参赛。结果只有杜芳和我二人赛了,并且入围获奖,无比喜悦,真正体会到向好带来的无尽思量,体验到那种用钱买不到的东西,美滋滋的,胜过吃蜜。

向好,结果更好

        互加网络公益课堂,从今年九月份来到我们南江乡新隆小学,这开启了"未来已来"的模式,一种全新的教育方法。我该如何对待?我想到了一个词~向好。经过这种思潮的洗礼,与全体学生的配合,加我的用心和坚持,最终在"快乐书法"和"阳光音乐"两门课程中收获颇丰。学生们坐姿正派了,腰直了,愿意学习的多了。本班学生活泼了,喜欢上网络学习了,还懂得用我的帐号登陆自觉学习了。我的努力也没白费,在阳光音乐打卡中,获得了五次优秀;在快乐书法打卡中虽未获得优秀,但获得了同仁们的高度评价,都说我十分用心,希望坚持。我依旧坚持着。

阳光音乐成绩单 快乐书法成绩单

        向好,满意的前提,向好,成功的基石。向好,好思想!发扬光大,收获满满,超前一步,何乐不为?

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