关于007er未来的一些思考

3月份的007作业，班级值月生在每期作业后都会发布一个和以前从未发布过的作业统计表格。我不知道15班其他成员有没有仔细观察和统计过此表，从而进行一些关于15班未来的一些思考，进而对007er这个写作社群未来的一些思考。

关于007er未来的一些思考

从表格的统计数据来看，15班乃至007er这个写作社群的前景不容乐观。

班级成员从成立时的77人，不到两年的时间（确切的说是673天），成员变为45人，减少32人，减少41.6%。

上期交作业人员为33人，未交12人，其中3月份作业一次未交的有8人，这8人可以视为潜在退出者。

由此，可以得出，15班真实在班人数为37人，实际和名义退出人数高达40人，比例高达52%，已超过一半。

再去分析各组的情况，一组、二组均为5人，三组6人，四组8人，五组6人，六组7人，如果算上本月两次未交作业者，一组二组很快将名存实亡，需要合并成一组。

按照这种趋势发展下去，乐观预计15班有可能撑不过2020年。

结合今年以来我点评的战友的作业，感觉质量也是每况愈下，给人一种敷衍了事的感觉。15班（可由此推至007er写作社群）从刚开始时的意气风发、豪情万丈到今日的惨淡，是什么原因引起的呢？以下是本人的一些看法：

结合这段时间正在阅读的笑来老师的《财富自由之路》一书提到的一个很重要的概念——刚需，我们可以发现在007er社群的写作实际上对于大多数来说并不是真正的刚需。

既然不是刚需，那就是“不必需”，于是事实上“不写也可以”、“写了也没多大用处”。

加入007er写作社群并没有切切实实大幅提高绝大多数人的写作水平，也没有带来切实看得见的好处。加之近段时间来，知识付费和微信公众号的退潮（代表事件为微信公众号的巨无霸——咪蒙的注销），于是乎，退出似乎成为一种必然……

让我们好好珍惜现在吧，就算它某一日真的不复存在了，我们也不会也不必心存遗憾，因为，毕竟我们曾经经历和拥有过……