英语的“速成”
学习一门技能，是花时间的事。没有时间，千万不要去弄。 有很多人强调没有时间。其实，没有时间，可能是假的，如果真的有需要的话，总是有时间的。
现在有很多“速成”班，让学员通过一期或几期速成班的学习就能学会并掌握一些知识与技能。可能有很多知识、技能等确实是可以速成，也能够速成的，但英语的速成，我总感觉是骗人的~
再一个，英语的速成有很多不知道怎样界定的问题，例如：
从时间上看，多长时间算速成？三个月、六个月、一年、两年、还是五年……
从学习效果上看，取得什么样的能力才算速成？能无障碍或很少障碍的进行日常对话、能看懂电视电影、能听懂广播、能阅读报刊杂志……
英语的所谓速成，我总感觉不靠谱，是糊弄人或者糊弄钱。英语的这种速成，是没有的事儿，不要相信，即使怎么疯狂都不行，这不是努不努力的事情，而是没有量的积累。没有量的积累，就不能产生量变；没有量变，就不能产生质变。
美国两位畅销书作家，丹尼尔·科伊尔的《一万小时天才理论》与马尔科姆·格拉德韦尔的一本类似“成功学”的书《异数》，其核心都是“一万小时定律”，就是不管你做什么事情，只要坚持一万小时，基本上都可以成为该领域的专家。马尔科姆·格拉德韦尔在自己的作品《异数》（2009年1月19日）中提出一万小时定律。书中的这个理论针对于量的积累，应用于所有领域、所有学科。一万小时定律解释了人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非是天资超人一等，而是付出了持续不断的努力；同时提出只要经过一万小时的锤炼，任何人都能从平凡变成超凡；而要想成为某个领域的专家，就需要10000小时。按比例计算就是：如果每天工作8个小时，一周工作5天，那么成为一个领域的专家至少需要5年。
其实一万个小时还有另外一种表述方式，那就是“十年”。早在上世纪90年代，诺贝尔经济学奖获得者、瑞典科学家赫伯特·西蒙就和埃里克森一起建立了“十年法则”。他们指出：要在任何领域成为大师，一般需要约10年的艰苦努力。
美国人安德斯·艾利克森的《刻意练习：如何从新手到大师》一书中，“天才”说：我的成就源于“正确的练习”！
首次提出“刻意练习”这个概念的是佛罗里达州立大学（Florida State University）心理学家 K. Anders Ericsson（安德斯·艾利克森）。这套练习方法的核心假设是，专家级水平是逐渐地练出来的，而有效进步的关键在于找到一系列的小任务让受训者按顺序完成。这些小任务必须是受训者正好不会做，但是又正好可以学习掌握的。完成这种练习要求受训者思想高度集中，这就与那些例行公事或者带娱乐色彩的练习完全不同。
著名心理学家艾利克森在“专业特长科学”领域潜心几十年，研究了一系列行业或领域中的专家级人物：国际象棋大师、顶尖小提琴家、运动明星、记忆高手、拼字冠军、杰出医生等。
他发现，不论在什么行业或领域，提高技能与能力的最有效方法全都遵循一系列普遍原则，他将这种通用方法命名为“刻意练习”。 对于在任何行业或领域中希望提升自己的每个人，刻意练习是黄金标准，是迄今为止发现的最强大的学习方法。“刻意练习”的理论目前已经被广泛接受。
这些小任务必须是受训者正好不会做，但是又正好可以学习掌握的。这样一个假设，后来被引用为 i 和 i+1 理论，这个学习理论在很多领域被广泛的应用，包括英语。
再回到关于“速成”问题的讨论上来，我们学英语真的能速成吗？其实我们不必要总想着速成，最好的做法是放弃速成的想法。对于学习和使用英语来说，我们需要做的就是在简单的、正确的地方下足功夫，一段时间后，我们的英语才会有一定的小成。而就英语能力来说，速成也不能帮助我们有量的积累。要想积累足够的量，必须花费大量的时间进行有效的练习。这些都不是通过速成就能实现的。
经常有身边的朋友和网友问我：你学英语用了多长时间？学的像你这样得要多长时间？类似这样的问题，我基本上都不知道怎么回答。因为我从中学时期开始学英语，一直学到现在。我早期学习英语，并没有用很适合于我的方法，同时我自己也不努力，也没有很好的坚持，我的英语成绩在那段时间也很糟糕。后来，我尝试了很多学习英语的方法，结合自身的实际情况，进行了大量的、有针对性的刻意练习，英语的实际能力才有了逐步的提升，直到现在我还坚持着每天用一定的时间进行英语的刻意练习。
对于想学好英语的朋友们来说，首先，我不知道你们每天能用多长的时间来学习英语？其次，我不知道你们是不是能够完全按照我说的方法和要求去做？还有，我不知道你们能坚持多久……一大堆的我不知道。可关于英语学习时间的问题总是要有个答案，所以我经常说的就是：要想能说一点差不多的英语，至少要一年的时间。就这个至少一年的时间，就把80%的人都吓跑了，他们太想速成了。其实我还想说，要想说的更好一些，表达的更完美一些，怎么也要两三年的时间。关于两三年的后半句，很多人都没有耐心听下去了。在开始教学英语之前，我一定会把这个至少一年的学习时间告诉学员，不想赚哪些人几个月或半年的钱。到时候学的不好，还会到处说我不会教。
要对自己想要干的事有个时间观念，不然就很可能就会半途而废，造成更大的浪费。
要对自己的教学效果负责，学员把自己的时间、精力和未来托付给我，我怎能不慎之又慎。我必须兢兢业业，竭尽所能，努力教好每一位学员，这样才不负学员的重托。
要对自己的英语学习有一个总体计划，把一个大目标分成若干个小目标，在一定的时间里完成每一个小目标，一个个小目标的成功汇聚到一起，就是大目标的成功！
要对自己的人生有一个总体的规划，在不同的人生阶段，设定不同的阶段目标，通过不懈的努力，实现每一个阶段目标，这才是我们人生最大的成功！
说了这么多，跑题了。
总之，学习英语，没有捷径……
（完）
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