内向孩子——未来最佳领导者
内向孩子——未来最佳领导者
很多人的印象里，觉得内向孩子不善交际，不懂得与人沟通，以后成为领导的可能性自然不大。但事实上，内向者相比外向者其实是“大器晚成”。
为什么这么说呢？这是有一定科学依据的。从生理原因来讲，内向者最经常使用的脑区是脑前额叶，这是人脑的高级中枢。但是直到28岁左右，才会发育成熟。
脑前额叶区域最擅长的是艺术创作、解决问题。这些工作都需要前期大量知识积累、日复一日的练习。
这些种种因素的叠加，就导致了内向者需要等到年龄大一些的时候才能看到自己的成就。
接下来我们再从人为因素来看。
如果家长能创造养育内向孩子的正确环境，孩子就能更早凸显自己的过人之处。
内向孩子往往因为不善言辞和表达，也不会有什么大问题，很容易在学校被老师忽略，在家里被父母忽略，以为他们不需要陪伴。但其实内向的孩子非常需要父母给他们一对一高质量的陪伴。
同时，内向孩子还不容易被家长理解，常常让家长担心发育缓慢或者不如其他外向孩子，从而会给孩子包办很多事情，给孩子过多的干涉，导致孩子最后啥也做不好，还会受到指责批判。
所以内向孩子往往缺乏严重的心理支持，常在人生的前三十年，都要花无数的精力去处理来自外界和自己内心数不清的批判。
因为成人对孩子的批判或者忽略，最后就会内化成孩子自己内心的声音，觉得自己是不是不够好，所以内向的孩子在成长的过程中很可能会花很多力气在证明自己的价值上。
加上内向孩子本身的完美主义，就会把自己搞得特别疲惫，内心痛苦不堪。种种因素导致内向孩子在成长过程中没有足够的空间去探索自己，这就会导致他们需要更长的时间才能发现更好的自己。
虽然内向者需要更多的时间来成长，但是能让他们成为领导者的优势又是什么呢？
那就是领导力——是指引领自己和引领他人的能力。而引领自己，又是领导力的核心。因为引领自己与引领别人是相通的。
决定领导力的五个品质：
一解决问题的能力
二用心倾听不同意见
三深层沟通能力
四使命感与预见能力
五启发与成就别人
启发和成就别人，正在快速成为领导者最最重要的品质。
大家以往对领导者的刻板印象里，最重要的能力是让别人服从，健谈、狼性、善于社交、精力充沛，外放而阳刚的男性形象，很少会想到女性，内向者。
但是研究数据表明，内向者和外向者的领导方式有着明显的不同。沃顿商学院的管理学教授亚当格兰特，做了一系列关于内向性格和外向性格领导力的研究。
他发现外向性格的领导者更适合去带领员工情绪消极的团队，而内向性格的领导者在领导积极的员工时是更有效的。
内向领导者更愿意给下属更多的自主权和参与决策的机会，会倾听下属的意见，并采纳当中合理的部分。
内向者不是简单的分配工作，而更像是“分享”工作。不是直接让下属给他干活，而是让大伙一起思考，一起努力，一起成功。
未来的职场属于更加自主、更加有想法的年轻人，而想要引领这些年轻人，内向者将会成为当之无愧的最佳领导者。
所以，作为内向孩子的家长。当你看到你的孩子总在听而很少说，凡事总是要事先准备思前想后，要知道这是他领导者能力的一个重要的部分。
一定要给内向的孩子足够的空间给他温柔的守护，帮助他看清自己心里想的方向，帮助他明白什么对他是真正重要的，要相信内向孩子在使命感的驱使下该做决策的时候，他是会更加谨慎的。
同时，因为内向孩子拥有让整个世界慢下来的超能力。在信息过载的社会，内向者更能够看到事情的核心。
一个人最有力量的时候，是他完完全全做自己的时候。
请给孩子多一些接纳、理解、鼓励，才能让他专注成长。内向孩子擅长的事，也正是未来世界最重要的领导品质。比如专注思考，专注创造，慢下来静下来，怀抱使命感，坚定前行，多听少说，能带领小伙伴走向成功。
在生活中可以给孩子领导力的锻炼。
比如创造小团队的感觉。让孩子决策家里的事情，可以积极的让孩子参与进来，多听听他的建议和想法。
当我们越接纳孩子的状态，越愿意听孩子的声音，孩子就会愿意愿意表达自己，这样就可以锻炼孩子解决的问题的能力。
当孩子在家里找到展现自我的安全感，在外面就会越来越放得开。
我们一定要有足够的耐心和信心去引导的内向孩子，他们都是未来的最佳领导者。
