庙上小学“师生健康中国健康”主题教育活动总结
2019-04-15 本文已影响5人
灵宝市豫灵镇庙上小学
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灵宝市豫灵镇庙上小学“师生健康中国健康”主题教育活动总结
一、活动成果
1. 通过“师生健康健康中国”活动的开展,通过开展主题健康教育活动 , 提升了我校健康教育教学质量,丰富健康教育的载体、形式、途径、需求,提高学生健康素养水平,促进了学校整体提升。
2. 通过该活动的的开展,促进了我学校与上级相关部门的交流,活动期间,我们邀请卫生部门、科技部门及民间相关公益人士为我校做指导和培训教育工作,提高了师生的眼界。
3. 该活动的开展,让我们明白,健康即安全,此项活动的开展促进了我校的安全教育和管理水平,尤其是“科学饮食,健康生活”的科学调查体验活动,使师生培养了正确的健康饮食观。学生吃零食现象大幅度减低,而且学生已经开始有意识的去辨别食品相关标码标识。
4. 该活动的开展, 使我们学校综合实践活动课程真正的落实到了实处, 让我们明白综合实践活动如何开展,这是一次探索,一次实验,让学生走进生活,探索科学,寻找健康之道。
二、存在的不足
该活动的实施虽然取得了一定的成效,但仍然存在着很大的不足,需要进一步完善。主要问题如下:学校人力、财力、物力有限,很多活动只能停留在讲台上和师生大会上宣讲,缺少相关专业的人员,各种活动多是教师兼职和业余时间来完成。 缺乏系统的理论知识。
很多活动因师生精力等多方面原因,侧重形式落实,但不能有效的落到实处,因为教育是一个系列和反复的活动,所以该项活动,我认为应该是一个长期的,持续的活动。