D32 家校沟通从日常学习反馈开始

    2023年10月13日，是国庆长假后的第7个工作日，恰逢周五。经历了早上两个班的四节课连堂，还有下午的游泳检录。晚饭和散步半小时后，我终于可以静下心来改英语练习卷，并给家长们反馈了长假后孩子们的课堂学习情况。

    还记得九月份开学的第一周，我利用自己的超常记忆，花了4天时间记住了两个班72个孩子的大致特点和课堂学习情况，给家长们做了初步反馈，并发送了“Ms夏开学温馨提示”：

    1.今天上了英语常规课：了解英语课堂指令和英语书和练习册的功能、预知即将学习的内容“26个字母”、初步朗读了书本第4页的英语韵律（点读视频在我微信视频号“倒数第7个”，也是本月的朗读和背诵的重点）！

    2.今天和每位同学互动发现大家都对英语很有兴趣，没学过的同学虽然只敢跟着说，还不敢单独回答问题，但是课堂积极性还是不错的，家长们对孩子都要有信心！等我先花一个月时间和孩子们奠定“情感基础”后，我们再一起关注其“认知维度”。

    3.学习语言，特别是第二外语，就需要不断口头练习的过程才能掌握。我每天会发送复习的内容，每周会发“当周学习重点”以及点读视频等内容。

    我相信：每个孩子都是一棵小树苗，他们终将成为一棵参天大树。让我们一起悉心浇水，尊重他们的成长速度，相信他们的努力一定会有收获！

    第四周，我又给家长们做了第二次反馈，这是我和孩子们打下了三周“情感基础”后的英语课堂反馈，孩子们表现的是更积极主动地参与课堂，爱唱歌、乐于跟读字母发音，跟着书写字母笔顺……仍有个别学生书写找不准格子，需要慢慢摸索！

    第五周月考后的反馈是阶段测试的情况，特别是学生们的试卷书写准确率。家长们逐步了解了自己孩子在学习方面的成长和进步速度，同时肯定了我的努力和付出！

    今天晚上的这次反馈进行的是国庆长假后的家校沟通，也就是“长假后的英语课堂学习和做题效果反馈”。我表扬了孩子们的书写进步，课堂听课率更高，同时也反馈了部分孩子的课堂专注力要加强， 要注意字母的书写细节等……

    家长们对于我的洞察力表示佩服，纷纷发信息表示感谢：

    平时辛苦老师你啦！我虽然少接触你，但你给我感觉，是对学生很有爱和总是带微笑，很亲切的，我的朋友了解你的，都说是一位很负责的老师，我们宇皓感恩遇到你。

    谢谢Ms夏的反馈，不认真上课这点不好，感谢夏老师提醒，我趁周末提醒她改正过来，她学字太用力了，我给她换一批笔，有空督促她练练字帖，掌握力度，辛苦Ms 夏！周末愉快！

    好的，夏老师！最近发现他对英语的兴趣也是越来越喜欢，偶尔也会跟我说上几句课堂上学习的知识！书写方面，我也会多监督的！感谢！

    谢谢夏老师，多谢老师对丁荣上课情况问题反应给我，我会跟他好好说说上课出现的问题，字母书写我星期六日再督促一下他，努力打好基础。

    感谢老师的鼓励，恩嘉的每一点进步都离不开老师的辛勤付出，辛苦您了，谢谢！……恩嘉已经完成各科作业，周末会让她重点复习不熟悉部分，再次感谢！

    ……

    看着家长们的文字和语音回复，我心里暖暖的。正所谓“家校合作愉快，孩子进步更快”，要想做好家校沟通，日常反馈必不可少。老师努力多一点，学生进步多一些！加油吧，愿自己做个更优秀的老师，才能教出更出色的学生！