落水大学

在四川绵阳南部，群山环绕着一湾江水，水流湍急哗哗，直流向东边的山口下泄进入绵阳市。而在江口的上游物产丰富，江水养育了当地江民，稀稀落落的便有一些小屋掩藏在茂林中，时时能听到江中的渔民唱着嘹亮的歌声，回荡在山谷之中，歌唱着这江山的美丽清澈，也歌唱着他们淳朴的感情。闲来的时候，也能见着几个路人，爬上高山，一路悠悠来到上游赶集。一个依山傍水的小镇，赫然闪现出的白墙黑瓦，才展示了这个地方和山林不同的人迹。

小镇名叫落水镇，因小镇不远处便有一悬崖，还没到小镇便能听到轰隆隆的江水冲击地面的声音，因此独特的景象而得名。后当地政府见水势湍急，又水力大，又再这里修建了一座水电站，又因为小镇离着绵阳市不远，因此便又在这里新建了一个厂房，修建公路，便引入了众多的外来务工的人，小镇现在也发展得更加热闹。生意做得也越来得红火，当地居民也个个笑口常开，享受着水电站给这里带来得好处。

学校是1959年因为工厂需要技术工人而特别新建得，刚开始只不过是一个工人培训中心，也没有预料到工厂发展得越发迅速，这个培训中心后面就成了职业学校，再后来就正式得转为一所大学，起名落水电力技术大学。

大学原来开设的是电力和机械专业，后来由于脱离了原本的机械厂和电力厂，成为单独的大学个体，也就更加的注重自己的大学名分，所以又开设了其他专业，从外面高新请了些老师，带动学科建设，这样在电厂和机械厂以及当地政府的帮持下，落水大学就成了绵阳市一所实力还不错的大学。因大学起源于落水，发展于落水，因此落水大学基本只在落水附近招收学生，也不向外部招收学生，所以外人几乎不知有这样的大学存在，更不知道这所大学里面培养了那些人才。哪里的孩子生于落水，成长在落水，学习在落水，生活工作也在落水，落水就成了他们一个独立的星球，像行星一样围绕着绵阳做着周转。

这当然也只是个夸张的比拟，落水镇的孩子，也有向往外面世界，但大多出去了几年，也会回来扎根于落水，因这里并不外界差多少，他们在这里一样的能够发挥自己，能够安稳的生活，所以才会有这样的一个让外界看起来相对自闭的小镇存在。

落水大学虽然很少向外界传递过什么消息，但落水镇可以说算是一个好学的孩子，他们在计算机刚兴起的时候就开始研究计算机，研究自动化，派出学校的老师出去学习，世界各处，他们吸收世界上的很多只是，来填补他们自己的一些空白，落水大学便在计算机，自动化等等方面有了很深的造诣，随着他们在厂房的实践应用，科学给他们带来的好处，信息化带来的好处，让他们开始更加对一些新的技术有了执着的热情。

计算机科学与技术学院由此而产生，他带着一股浓浓的机油味，一开始便是因为那转动电机在程序的控制下达到了精准的控制而来，带动着他们产出了更精细的产品，然后将它们卖到了世界各地，也给他们带来了实际的好处。那个时候，他们就开始重视计算机学科，虽然与外界有些不同，他们更加实际，甚至他们有意的忽视计算机科学里面的那些存理论的东西，他们想的是如何让电机转的刚刚好，让刀具加工出更精确的零件，让他们的产品更好，比别人的更好。也应了他们的校训----“生于落水，服务落水”，他们所有的研究和学习都是有方向的，有目的的。

所以他们的计算机学科并不像外面的学科，他们的课程其实有点庞杂，更像是几个专业合并起来的跨学科专业，这些都是为了符合洛水镇的实际需求而做出的改变。就好比很多的前沿学科，他们很少涉及到实际的应用方面，大多都是在做实验在研究，创造新的东西。落水大学则大部分时间都是在工厂或者落水镇，大一基础理论课，大二便进厂工作，大三回学校重新学习理论，大四进厂工作，一直重复以上的步骤，直到学生认为不需要在学习，能够胜任某个工作为止。他们是有权利随时要求终止学业发放毕业证的，当然他们的毕业证更像是一个履历表，工作几年，学习几年加上工作表现，实习表现统统的都写在上面。进入社会后，他们会根据他们的学习经历和工作经历进行评估。往往他们找工作也会是进入跟他们在学校安排进入的工作厂房一样的地方，所以很多时候厂房都知道这个人的能力几何，也是为了方便快捷。当然如果学生不满足于自己当前的工作岗位，仍然可以选择回学校继续学习，学习时间和工作时间也会在这上面累加。这样从落水大学出来得大部分人都能够找到自己合适得位置，能够顺利的进入工作。

相对来说，落水大学延续了以前员工职业培训中心的一些传统，他们更多的适应厂，工人可以进厂工作，如果能力不够就回来培训，直到达标为止。而到了现在变成大学之后，只是覆盖面更广了而已，包括了落水镇需要的方方面面，甚至艺术专业，语言文化专业他们也开始有了需求，因为逐渐壮大的家园，也开始需要文化内涵来丰富这里，他们又打算发展旅游业，这样给其他专业带来了需求，这样落水大学就几乎和落水镇融为了一个整体。学校也不是说是与世隔绝，只读圣贤书的学校，他们几乎就是这个小型社会的某一个阶段，或者说某一个职能单位，他们让孩子成长成有用的人才，填补落水镇可能的职业空白。