你变了,世界就变了
这是前两周在深圳街头看到的场景,这些几乎全新的小蓝车被胡乱堆砌在街头,不知道从它们出厂到今天才服务过几个人,它们的命运就这样结束了。因为——小蓝车破产了。
据报道:近期小蓝车的破产,让共享单车的现状再次来到公众面前,目前小蓝单车拖欠供应商款项高达2亿元,涉及70余家供应商,大部分供应商被拖欠款项在100万元左右,部分供应商被拖欠款项高达800万元。
没有人会在意这些小蓝车的去处:或许被拖到停车场,或许被送回废品收购站……或许就这样露宿街头成为一堆废铁。
也没有会追问2亿的拖欠款最终谁来买单,毕竟这是投资人与供应商的事情,与百姓大众无关,街头还会有数不清的共享单车,你依然可以享受这一切,只是,这一切背后是需要代价的。
半年前多小蓝车刚刚进入北京市场,投资人都看好这个项目。今天却消失在眼前。
半年前的演讲就在眼前商场很残酷,投入与收获不一定成正比,怎么算都挣钱的买卖就这么快消失了。
一辆共享单车的成本目前是几百元不等,从最早的摩拜单车3000元降到300元一辆左右,看的见的是一年能收回成本,看不见的是能够活过这一年……
死亡的共享单车与大街小巷遍地开花的共享单车相比,有一个不为大多数人知晓的奢侈品的浪费更严重——那就是学校教室里的电子白板。
随着学校教育信息化的普及,教室里的装备越来越先进,电子白板几乎已经是教育现代化的标配产品。大多数学校的电子白板用来所什么呢?
大多数学校的电子白板只有一个作用——投影幕布。
而交互电子白板的最大优势是互动,有多少老师会使用白板中的交互功能?若不使用“交互”,只是投影的作用,要电子白板何用?
一台电子白板从几千元到上万元不等,从投入来说,每年市场份额十分巨大,且全部是政府买单。
据以下这份2017.6.14搜狐报告显示,中国仅教育行业电子白板就将达到850万块的市场容量……算一下,这是多大的市场?以平均5000元一台配置,450亿。
报告来自网络对于电子白板,我并不反对,我也曾经在2009年参与全国SMART电子白板第一届全国大赛,并且获得全国优秀组织奖,全校老师曾经有15名老师在那一次大赛中获奖,因为我当时的原则是:这样的新产品会用的人不多,大家早点参与,获奖面肯定高!当年我借了一块电子白板,为学校赢得了一面电子白板,那时的心情别提多自豪了。
如今,走进乡村学校,都可以看到电子白板的配置,已经不是奢侈品了……
然而,走进深圳的学校,在深圳前海港湾小学、深圳南科大实验小学,我们发现教室里没有各地趋之若鹜的电子白板作为标配,老师直接把手机或IPAD内容投屏在幕布上即可。就这么简单,却极其实用的技术,深圳教育不差钱,却不会去把钱花在使用效率低的产品上。这就是深圳教育的理念。
前几天,看到新东方好外来联手投入1个亿建立远山公益基金,马云创始团队也将5年投入100亿加入脱贫攻坚,让青山绿水变成金山银山!
是的,教育太缺钱了,有了钱,教育就能脱贫了吗?看一组以下的数据:
网络数据相信大家看到这一组数据,为我国教育信息化巨大的投入而欣喜。班班通、校校通已经是常态,在云南、贵州、甘肃、四川、河南、广西等偏远乡村地区,网络覆盖到大部分村小、教学点,电子白板或电视投影也基本配置到位,用教育信息化带动教育现代化,已经让偏远乡村与外面的世界可以连接在一起。
教室的装备准备好了,我们还缺什么呢?
平时经常接触到很多乡村教育部门的领导与学校领导,当我们问及学校的这些设备是否具备的时候,大家都很自豪,教育信息化的普及率已经几乎在80%-90%
问及大家使用效率及教师的信息化素养能力时,大家的回答要么是才起步,要么是教师年龄老化不会用,更多是无从下手。
电子白板、投影幕布、电视一体机、液晶触摸屏……各种设备都是外在的条件,能否发挥作用取决于人的能力,也就是教师的应用水平。当很多学校整齐划一的进入电子书包时代的时候,作为过来人,我有的是深深的担忧,没有一蹴而就的成功教育模型,不能再用运动的方式去做课程改革,课程改革的前提是老师是否做好了心理准备?是否愿意在外在条件基本到位的情况下,开启不一样的教学之旅。
教师做好“移动互联网时代”教育教学变革的准备吗?
就在刚刚落幕的第三届中国农村小规模学校联盟年会上,互加计划负责人陈嘉谊作为三届年会的参与者、见证者,也做了精彩的分享。我们看到,外在的硬件条件的改善是乡村教育发展路上的必备条件,但不是唯一条件。
我们看到,第一届小规模年会之后,四川广元“”微校联盟“”老师们行动起来了。美丽乡村网络公益课程成为真正改变村小内涵软实力的重要渠道,由此带来了乡村教师的快速成长;第二届平凉年会之后,甘肃定西李家堡学区“阳光课堂”网络课程联盟获得成功,在甘肃省厅的关注下,引起新华社等多家核心媒体报道与宣传。
过去投入了大量资金并不能彻底解决的小规模学校师资缺乏、资源不足等问题,如今为什么能解决?这就是人的力量,更是网络合作的力量。
来自第三届年会公益课程发布回到标题,教室里的电子白板配置到位后,很难有人再去鉴定它是否被充分利用;而小蓝车面市,却必须经历市场的考验,任何一点差池就让车去财空,亿元资金就这样成为一堆废铁。
教育上,这样的资源浪费现象还远远不止这些电子白板,只是隐藏在幕后,很难被发现……更大的浪费则是人力资源的浪费。
90后的年轻人成为教育创新的主力三年前,他是一名大三的学生,因为“种子计划”,走进沪江。那一年他21岁。
十六年前,他也是一名大三学生,因为对互联网的热爱,创办沪江,那一年他21岁。
我无法见证阿诺创办沪江16年的一路艰辛,但我看到一名大三实习生到沪江三年的成长与收获,作为一名老师,我们的使命就是把他们带到毕业走进大学校门,今天我可以见证走出大学校门的你们可以如此快速的成长,这就是种子的强大生命力。
咖喱来沪江和阿诺的第一张合影任何时候,我们都要相信最大的财富就是你自己,相信每个人都可以成功,只是,这条路需要付出太多,即使你只是从零开始实习,都要相信——伟大是熬出来的。
小蓝车倒了,还有小黄车。
电子白板不用了,还会有新的板出现。
物质的损失,可以用金钱来衡量。
而人的浪费,却藏于无形之中。
不用等着外部的条件改变再行动,你所能做的就是,尽量做好你自己。
你变了,世界就变了。