7.6早答疑：面对站在对面的孩子如何爱得起？-放下评判从爱出发

今天的早答疑杨老师清晰的道出了两个孩子的问题根源，家长把孩子放到了对立面，预设了各种条件，进行了各种评判，最终我们站在了孩子的对立面，力求用各种方式方法将孩子改造成我们期望的这面来。其实这也是当下孩子出问题的一个根本原因，我们没有爱、接纳、欣赏孩子，我们都是从恐惧出发的，各种担忧各种怀疑，总在动用我们的全部能力去改造成我们认为的优秀的孩子，在对立面上用力，支点找错了南辕北辙无法达成目标的。结果是亲子关系紧张，孩子的人际关系紧张，不会正确的与人互动，处处碰壁，用主动出击的方式寻求自我保护。孩子感受到的是不被尊重不被爱。反思自己这几天的互动，就是先提前把孩子预设成对立面，孩子不去运动没有主动意识自我管理能力弱等等，加上了这些价值评判，试问爱能出来么？今天转变思维转变想法，能够理解体会孩子开始运动的艰难，万事开头难，主动示范引领，做好后勤服务工作，买好饭开好车，带着孩子一起健身，参与热情非常高，锻炼的非常好，继续约定明天的搏击课，这就是爱的魔力。没有评判，没有对立，只有爱和接纳，孩子接收到了这份真爱，有力量去自我挑战自我加压自我完善。让我们在教子之路上放下恐惧放下焦虑放下对立从爱出发，只是把他们当成我们的孩子，同一战线并肩作战，共同迎接共同创造各自美好的自己！