倾听对话

生命的成长探索问题：

1.在你人生的这一个阶段，在你的生命中你最想创造的是什么？

2.通往这个意图的道路上，相关的问题是什么呢？

3.如果要解决这些问题，什么是你的资源？

4.你觉得你在生命中你最想成为的那个人是谁？

体验到一次美好的共读，凡事用心做，达成的结果是不一样的。

共读《教学勇气》金句：

我们需要找到各种可能的方式来倾听来自在心灵内部的声音，并认真地接受。

任何真正可信的教学要求最终是来自教师内心的呼唤。

权力是外部赋予的，而威信是发自内心的。