《正面管教》2月-13日践行分享-面对孩子的没礼貌

《正面管教》2月-13日践行分享-面对孩子的没礼貌

  前一天晚上，和孩子一起去商场，过年前白天上班没时间，只有下班去采买些过年的用品，他在我前方10米走着，我跟在后面，突然发现一位比他大些的孩子跑到他跟前，儿子还一直往前走，那个孩子一直跟在他旁边，边走还很开心地和儿子在讲话，我往前跟了一下，想去看个究竞，那个孩子很热情地继续和我儿子在讲话，可是我儿子只顾自己往前走，而且越走越快，那个孩子继续跟着，直到有人像他妈妈样子的人喊了一声，这个男孩才跑走了，我很奇怪在问儿子：“这个男孩是谁，你认识他吗？”儿子说：“认识啊，是托管班的”我说：“那是你同学喽？”他说：“不是我同学，是高年级班的”，我说：“那你们平时一起玩吗？”“有时玩，”儿子说，我说：“那你们也算认识了，他和你打招呼，你怎么不理呢？”儿子说：“他又不是和我一个班的”，我听了真的很生气，觉得脑袋盖子要打开了，选择了暂停，我觉得他很没有礼貌，他和我讲话，我说：“我现在很生气，等一会好点了我们再说这个事情，”我感觉到他有点不自然，我继续往前走，其实已经没有心情逛了，一直在想怎么和他说这个事情。过了一会，我找了个可以坐的长椅，让他坐过来，说：“我们来说一下刚才这个事情，你觉得刚才你的这种行为正确吗？”他不吭气，我继续说：“我们经常在小区的电梯里碰见认识的人，虽然不是一个家里的，但通常见面会打招呼吗？”他说：“会”，我说：“那如果我向别人打招呼，别人不理我，或别人向我打招呼，我也不吭气，你是什么感觉”，他说：“不好的感觉，”“那你觉得这样是对的还是不对的？”他摇头，我问他：“那你以后打算怎么办？”儿子说：“我就和他说话”，这个答案虽然听了不太满意，但是还是有点认识到问题了。我搂了一个他肩膀说：“你知道了就好，妈妈相信你下次一定能做好，要不别人那么热情地和你打招呼，而你不理人家，人家真的会很难为情的，是我我都要钻到地洞里去了，好了，咱们走吧。”这事处理完才有了继续逛的心情。我也觉得有些说教，但是想让他明白这个道理，希望通过换位思考明白这个道理，欢迎大家拍砖，欢迎大家给意见。