我们读书是为了什么

     

我们读书是为了什么

    从昨天到今天，终于把成甲老师关于个人知识管理的霸王课给看完了，受益颇多。下面来说说学到的几个方面。

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    首先，成甲老师为大家区分了数据、信息、以及知识的不同含义。就拿读书这件事来说吧，你历经千辛万苦、冒着年终奖被挥霍掉的风险省吃俭用买了成堆的纸质书或者电子书，如果不去研读就在那里搁着，占据着里几百兆的空间，就是数据；如果你走马观花的看了一遍，了解了当今世界的变化、或者觉得这个故事描述的相当有趣，这个时候你就吸收了相关信息；但是，如果你把获得的相关信息作用于生活，去解决生活中碰到的实际问题，或者能够迁延到新的环境中去解决新的问题，这就是知识。就比如，37°只是数据，今天你37°就是信息，而如果高于37°你知道怎么去处理这个就是知识。

    而我们，所要学习的是提高获取知识的能力，然后解决实际中的问题。因为毕竟，我们之所以花费大量的时间在阅读上，不仅仅只是为了获取大量信息，而是为了更好地生活。或者，简单地说，我们希望生活或者自己有所改变。

    而获取知识的话，最普遍最简单的做法就是阅读。

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    所以，随后，成甲老师跟我们分享了关于阅读的相关技巧。

      读书，可以简单的分为三种类型，碎片化时间读书(适用于轻阅读，不需要足够的专注力，获取信息来了解世界大势)、整块时间读书(适用于你想要提升领域的相关书籍)、重复阅读经典。在这里，成甲老师推荐了他会反复阅读的相关书籍：《无压工作的艺术》、《学会提问》、《穷查理宝典》、《跳出盒子》、《赢》等等。

    阅读有一个极其重要的原则：两次过滤。第一次过滤也叫做“以终为始”，简单地说，我们挑选出我们感兴趣的书籍；第二次过滤也叫做“主题阅读”，你确定你想要解决的不同方面的问题，然后再将这些书籍进行分门别类进行阅读。

    之后， 对于信息的保存的话也有一个小技巧，我们没有必有将那些我们深有感悟的文章完整地保存下来，因为让我们觉得有所感触的通常是文章中的那几句话，我们可以自己组织需要进行表述然后保存到相应工具中(印象笔记是个不错的选择)。当然，如果时间上不允许的话，相信待过滤笔记本可以很好地帮助到你。

    对于被保存的知识，我们需要定期更新和回顾，以不断精进。读到这里，你可能会产生疑问，这么多知识，自己怎么可能有效吸收，更别谈应用于生活了？

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    所以，到这个时候，内化就显得尤其重要。

    内化，也就是你要建立自己的思维模型，掌握通用能力和规律，获得普世智慧。其实，也没有说得那么玄乎，它的意思，也就是归纳演绎，在你读到某些情况类似信息之后，你可以作出假设得出规律，然后用行为去验证这条规律是否总结得正当合理。如果合理，可以指导以后的生活。反之，继续归纳。生活丰富多彩，现象万千，而规律也就那么一些。

                  2018，极致践行！