小惊喜

这个学期我带的四年级的道法。星期五测试第一单元的内容，我对自己上课的过程充满了信心，虽然没有复习但我对学生学习效果感觉良好，我感觉他们一定能考好，

今天出来成绩，我非常开心。全部及格，有许多学生都是高分，这也是对我教学方法好的肯定。回想我上课时开心的和学生交流互动，以及对知识点的准确传授，对学生一次又一次的鼓励，学生在开心欢喜的氛围中学习很舒服。自从我开始自我成长之后，我关注到孩子们的心理需求:他们太需要被人肯定、赞美和认可了！所以我每节课都是面带微笑，只要看到孩子们的进步，哪怕是一点点好的方面，我都会马上给予鼓励，给予肯定，给予关爱！即使他回答错问题，我也会表扬他积极回答问题的态度是好的。在课堂上我只关注孩子做到的地方，好的地方，孩子们就越来越做的好，越来越把好的地方做的更完美！我在课堂上从来不指责抱怨学生。学生们越来越喜欢我上课的风格，我的教学越来越轻松，我特别喜欢课堂，特别喜欢和学生互动。我的课堂活泼而又轻松，我上课有条理而又有趣！

不断的学习，我的情绪更加稳定，对待学生的态度温柔而坚持原则，所以我感受到老师的引导，老师的教学方法对学生太重要了！我会不断的学习，了解孩子们的每个阶段的心理需求，学生就会随着老师的引导越来越优秀！