五（四）班，别具一格的小组表演
在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风的季节，以儿童节开启美好的六月。
如何庆祝童话般节日?五（四）班选择挑战自我，绽放光彩。
五（四）班，别具一格的小组表演
孩子们的素脸，已告诉大家五（四）班的精彩不用化妆来修饰。
素面朝天，却远胜浓妆艳抹，在这个美颜的时代，素脸的可贵不言而喻，而孩子的素脸更是纯真无邪的写照。
五（四）班，别具一格的小组表演
五（四）班，别具一格的小组表演
一首《绿色》歌曲赢得全班一起高唱。
从青春懵懂少年的嘴边飘出悲伤的爱情宣言别有一番风味。
其实，亦在告诉大家，爱就要大声说出来。爱爸爸妈妈、爱孩子、爱爷爷奶奶，大胆地表达，用爱滋养亲人，才能实现美妙的人生。
五（四）班，别具一格的小组表演
哈哈，纯真无邪的年代也有《心如止水》的感叹:"说不完的话 ，找不完的借口，是不是会暂停， 在时间的尽头……"
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"爱上人就会懦弱，明知道没结果，却还是赴汤蹈火。"一首《生僻字》逗乐两位可爱的女生。
五（四）班，别具一格的小组表演
"你是电 你是光 (你是) 你是唯一的神话 (唯一的神话）……"
一首耳熟能详的《Super star》勾起父母回忆美好的岁月。
五（四）班，别具一格的小组表演
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五（四）班，别具一格的小组表演
歌唱的童年，想唱就唱，想弹则弹。
五（四）班，别具一格的小组表演
悠扬的葫芦声，带大家进入月影波光荡漾，芦笙声声响的境界。
五（四）班，别具一格的小组表演
"我要做自己的国王，让生命之树常青
将寒冷的冬天阻挡，将希望之火点燃
让鲜花在心中绽放，超越自我，挑战极限。"
一首《起航》开启朗诵模式
五（四）班，别具一格的小组表演
"我想把小手，安在桃树枝上，带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠——悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫，接在柳树根上，伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长呀，长——长成一座绿色的篷帐。"
父母听到孩子激动地朗诵《我想》的时候，也在遐想如果孩子不长大，一直生活在童话的王国，该有多么的美好!
五（四）班，别具一格的小组表演
"今天，我们长大了！感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。感谢老师传授我们知识。感谢伙伴让我们学会了分享、承担。
爸爸妈妈，我们郑重的向你们宣告：我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的勇气抵挡成长的风浪！"
当父母意识到孩子渐行渐远，不舍得孩子长大，恰恰是孩子渴望独立的时候，一首《我长大了》诠释了孩子对长大的渴求。
五（四）班，别具一格的小组表演
而轩轩声声朗读《欢欢乐乐过六一》号召同学们，抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋，在属于自己的节日里，尽情地品味金色的年华。
五（四）班，别具一格的小组表演
五（四）班，别具一格的小组表演
五（四）班，别具一格的小组表演
孩子们的弹、唱、诵让大家意犹未尽的间隙，又迎来艺术体操、恰恰舞与拉丁舞轮换上演。
图片发自简书A
为了锦上添花，家豪妈妈在百忙之中，抽时间为大家表演古典舞《飞飘絮》，犹如天使降临五（四）班，让大家感受到古典之美。
五（四）班，别具一格的小组表演
独一无二的五（四）班，在表演的舞台，既有悦耳动听的音乐、朗诵，以及美的舞蹈，更有讽刺的小品，启迪大家不要盲目跟风、崇拜。
瞧，孩子的一扬一跪把盲目崇尚宫廷文化的人狠狠讽刺了一番。白萝卜、青萝卜、胡萝卜，只要打上"宫廷"二字，最低起价80元，最高达几百元。坑人的萝卜该何去何从呢？
五（四）班，别具一格的小组表演
一碗海鲜炒面又把大家从宫廷文化拉入《霸王餐》之中。
一位贪吃的猴哥望见"野生海鲜炒面"招牌，不由地步入店里，大叫一声:"来一碗海鲜炒面。"却见不到一丝海鲜，猴哥瞬间大怒，要店员解释何为海鲜炒面……。"随着故事发展，层层推进。最后结局如何?留下悬念，让大家开动脑筋。
五（四）班，别具一格的小组表演
在五（四）班看节目，给我影响最深的是没有最好， 只有更好!
后生可畏的孩子，既能讽刺当代社会的不足，也能把《草船借箭》经典的故事搬上舞台。
好一个周瑜被气定神闲的诸葛亮轻松打败 。
五（四）班，别具一格的小组表演
五（四）班，别具一格的小组表演
五（四）班，别具一格的小组表演
孩子们演绎《晏子使楚》的经典故事，再次感受晏子的机智勇敢，善于辞令，灵活善辩的外交才能与不惧大国、不畏强暴的斗争精神，同时又教育孩子不要狂妄自大，任何时候都要保持一份冷静与谦卑。
通过学习、表演经典，既能加深理解，又启发孩子面对逆境如何扭转乾坤。
五（四）班，别具一格的小组表演
欣赏完中文节目，来一去《I NEED YOU》，一首英文歌曲向大家诠释学霸孩子如何成长的。挑战自我，挑选有难度的英语展示自我才华，在张壹眼里只是小菜一碟。
五（四）班，别具一格的小组表演
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五（四）班，别具一格的小组表演
五（四）班，别具一格的小组表演
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今天，正是小主持巧妙的串联，把丰富多彩的节目衔接在一起，让大家度过难忘的下午。
在众多的小主持当中，很多孩子是第一次挑战主持，他们不慌不乱，认真地主持自己小组的节目。
五（四）班，别具一格的小组表演
分小组主持以及展示节目，让父母感到邓老师的良苦用心，其目的锻炼每一个欲成长的孩子。
五（四）班，别具一格的小组表演
五（四）班，别具一格的小组表演
五（四）班，别具一格的小组表演
五（四）班，别具一格的小组表演
瞧瞧，一双双认真专注的眼神告诉大家，五（四）班的节目有多么的精彩!
五（四）班，别具一格的小组表演
五（四）班，别具一格的小组表演
五（四）班，别具一格的小组表演
五（四）班，别具一格的小组表演
五（四）班，别具一格的小组表演
五（四）班，别具一格的小组表演
五（四）班，别具一格的小组表演
这一切的一切都离不开热心有爱的家委。
五（四）班，别具一格的小组表演
群策群力的家委为了让孩子呈现最佳状态，忙前忙后，夜深12点能在微信、电话落实具体的责任。
五（四）班，别具一格的小组表演
五（四）班，别具一格的小组表演
从头甜到尾，甜到心里的是学校领导亲自发送的零食，是孩子们的最爱。暖心到爆的礼品，让孩子带着美滋滋地心情欣赏玩精彩纷呈的节目。
五（四）班，别具一格的小组表演
在孩子金色的童年里面，因为有你，有热心的父母帮忙、有用心的老师引导、更有学校的领导大力支持，让五（四）班感受不一样的关爱!
借此 ，谢谢大家!
最后，总结经验，取长补短，让明年的六一更加得精彩与光艳。
五（四）班，别具一格的小组表演
五（四）班，别具一格的小组表演
由于时间紧张，没能在教室展示快板的孩子回到家，通过视频分享他的精彩!
其精神难能可贵!
五（四）班，别具一格的小组表演
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五（四）班，别具一格的小组表演
表扬有集体、帮助意识的孩子。心中有他人，必成大器!
