高标准、严要求不是坏事，只是一旦用力过猛，可能事倍功半

女孩

我发现，上学的时候，每次被分到不同的班级，但每个班里差不多都会有同样的配置。总会有一个话很多，特不招人待见的熊孩子；有一个学习上始终不开窍，被老师完全放弃的弃子；有一个每天学习毫不费劲，该吃吃，该喝喝，打游戏、看小说样样不耽误，也能考出好成绩的天才……

在这些人当中，我始终不能忘记一个叫慧的女孩。

那时，我们上初二。其实她学习挺好的，但并不是出奇的那种好，她总是需要很努力很努力才能得到自己理想中的好成绩，稍一不留神成绩排名就会下滑，于是变得更努力，在这样状态中循环往复。每次考试成绩一出来，考得好了，她认认真真地接着学习，努力保持住状态；考砸了，她不吃饭、不睡觉，更加拼命的学，还问班主任要了教室的钥匙。每天天不亮就第一个到教室里背书的一定是她，中午不睡午觉，在课桌前做题的也是她，晚上不去食堂吃饭，继续研究错题本的还是她。

这样始终绷着，处于一种崩溃的边缘，让周围的人担心什么时候弦断了，她怎么办？

听说，她是家里的老二，还有一个姐姐，一个妹妹，可能是父母想要一个男孩子，不能如愿，无形中给了她太多的压力，才会这样严格的要求自己。

在这样紧张的气氛中艰难地度过了一年，转眼间升到初三，重新分班，我们俩的教室隔着一面墙。

那时候快到放寒假了，一天晚上，下了自习时已经十点钟左右，熙熙攘攘的人群中，我在走廊的楼梯间里遇到她。她说，寒假之后不会来上学了，自己实在不是学习的料。我问她去干嘛，她说，可能去打工吧！言语间满是对这里的留恋。我惊讶着，也没能说出什么安慰的话。

只是我看见，她的手臂间仍夹着一本历史课本。她轻描淡写的说，快要期末考试了，该记的都还记不住，晚上回去再看看。

果然，寒假后开学，便再也没有见过她了。

四年后，我高考刚结束，在家附近的超市里做兼职，遇见她。她怀着六个月的身孕，和往常一样清瘦。她激动的抓着我的手，感叹还是上学的日子好，能上大学真得太令人羡慕！她还是上学时候的模样，瘦瘦的，完全不像一个即将生产的孕妇，我劝她为了宝宝的健康，多吃点。

我理解当时她对于学习的那种执着，那是她证明自己的唯一办法，就像是救命稻草，行不行的，先抓住了再说，因为我也是曾把学习当作救命稻草的人。这种惯性的力量，让她在决定辍学的时候，还拿着课本到宿舍里继续学习到深夜。只是压力越大，期待越高，失望越会不出意料地砸在你头上，砸得你来不及反应。

蔡崇达在散文集《皮囊》里写到：

我想，他代表了我们这种小镇出生的人，某种纯粹的东西。那种东西，当然我身上也有。我在想，或许他是某部分的我。

他说的人名叫文展，是个满腔抱负的男孩。他根据对自己未来的规划，把周围的孩子们召集到家里来，给他们分工，名曰：锻炼自己的领导能力。只是这种太周全的规划在现实面前显得不堪一击，文展失败了，这失败不在他的规划之内。

有时候，高标准、严要求不是什么坏事，只是，用力过猛了，反倒事倍功半。

今天，我想对那个叫慧的女孩说：未来的日子，对自己好点。你永远是我心中最棒的女孩！