《左耳》观后

90年代的小辈，非央我陪他看电影《左耳》，其实，我对这种青春文艺片不太感兴趣。人家奔着去看青春与爱情的，又想知道他人的观影感受，所以，给我留下了作业，要交一篇观后感。被迫又忆起学生时代，老师组织看电影，如《妈妈再爱我一次》，回来就是要交作业的，仿佛看电影不是为了看电影，只是为了写观影心得。

平时不作文，真要动起笔来，就觉得这是大工程，思绪乱，脑子里一团乱麻，不知该从何下笔——所谓写作困难症，大抵就是如此。

写此文时，似乎只记得两个熟悉的场景：一是码了很多书看不到人的课桌，那与其说是课桌，不如说是书墙。二是阶梯教室里的悠闲，与影片中高中教室形成鲜明对比，这两个场景与我学生时代的场景何其相似，因为相似，所以勾起了满满的怀旧，竟然忽略了片中大段的青春和爱情戏。直到要交稿了，才逼自己一点一点去记忆片中的每个场景。

片中有句经典的台词：爱对了那是爱情，爱错了那是青春——再没有比这更贴切的词汇诠释爱情与青春了吧！黎吧啦爱张漾、李珥爱许弋、蒋皎爱张漾、尢他爱李珥、许弋被黎吧啦吸引。。。。。。似乎都爱错了，但爱错了又何妨，青春还在！

对于沉浸在爱情中的人，女如黎吧啦、蒋皎、李珥，男如许弋、尢他，哪怕爱得再艰辛，爱得再错，也不会意识到那是错，只有清醒的旁观者，才会去计较对与错，去辨识苦与乐。观影的人，叹不公、不平、不值，那都是置身事外的冷静作祟。

如我昨日，评小辈被某爱情高手耍得团团转，我替他不值，取笑他太单纯太不经事，究其实，那都只是我的感受，在他心中，也许觉得那种付出就是一种幸福。对于爱情，只有两条道可走：第一种，爱得不能自拨的人明知前路漫漫永无终点也只管埋首一条道走到黑，无论对方给或不给回报，不去计较，能走多远走多远！第二种，那种想爱又患得患失的人，付出之后，等不到回报，便华丽转身，另寻栖所。

片中的人物，无论是谁，都在走这两条路，如果说有另一条路，那就是孤芳自赏，谁也不爱。

蒋皎很讨厌，但蒋皎有错吗？她只是那么义无反顾的爱一个不爱自己的人，爱情对她最残酷。

黎吧啦无节操，明明不爱许弋，却毁了他的青春，但黎吧啦有错吗？她也只是为了自己能收获爱情。

尤他和李珥很懦弱，面对自己的爱情，不敢表白，不敢张扬，他们有错吗？他们只是那样青涩的少年。

张漾很可耻，不喜欢蒋皎，却又不干脆放手，最后还害死了黎吧啦，但他有错吗？青春本来就是那样迷茫。

所以，爱情本来就是一笔糊涂账，算得清楚的，那不是爱情。

所以，青春本来就是一段泥泞路，走得轻松的，那不是青春。