衣锦还乡（二）：青涩的岁月

赵文章小学以优异的成绩毕业，那是上个世纪九十年代，整个国家的孩子非常多，尤其是在皖北这个小县城的农村，虽然国家提倡每家不能超过两个孩子，其实基本上每家都是三个以上，一家4-5个孩子的也不罕见，那个时代整个中国还是农业社会，多生孩子意味着可以多分一个人的田地，孩子大了，家里就多了一份劳动力，事实确实如此，经济条件好的多数都是男孩多的家庭。

因为孩子多，除了镇上有初中外，一些人口聚集的村庄也都会有自己的初中，文章那届是非常特殊的一年，上小学赶上了小学学制的缩短，优六年改成了五年。

文章上了附近村子的学校，那个学校里面的孩子都是附近村子的，因此各个家庭的条件都差不多，彼此相处的很好。因为教育政策的调整，镇里打算把初中逐步都集中到镇上去，文章他们这个班在这所乡村初中仅仅呆了两个月被调整至镇上，一共包括两个班级的孩子。

自从进入这所城镇初中，文章平静的生活被打乱了：

学习方面，镇上的孩子和镇子周边的孩子在初中之前，都上过一些补习班，类似现在的“幼小衔接”，只是那个年代还没有普及幼儿园而已，因此文章发现自己的基础赶不上那些镇上的孩子。

生活方面，镇子上的孩子家庭条件普遍比较好，日常生活这些孩子都是在饭店解决吃饭问题，而文章只能带上干粮，每次都是一个星期，还要背上一些米，每天早上就可以吃到米粥，就这家里的干粮和咸菜，比较奢侈的行为是偶尔能够吃到学校的炒菜，虽然只是3毛钱一份，但是他也消费不起。

在学校的运动会上，镇上的孩子可以穿上他们非常帅气的跑鞋，那种带钉子的鞋子，跑起来身后卷起尘土，帅呆了，而文章身上还穿着哥哥穿小的衣服，甚至还带着补丁，这让他市场会有自卑之感。

因为是转学，没能赶上学校订购新课桌，那个年代一个单独的课桌需要50元钱，大概可以买上小200斤粮食，这对一个农村家庭是一笔不小的开支，基于这两点，文章没有能够坐上新课桌，只能坐那些退役的老旧的课桌，表明坑坑洼洼的，还是两个人一张桌子。

这些差距让文章感受到深深的自卑，自然功课表现也非常的一般，不仅如此，那个年代，校园欺凌非常普遍，男生宿舍里面经常能够搜出管制道具，文章那时只有一米六的个子，瘦瘦的，常常被班上一个淘气的孩子所欺负，这也让文章的性格变得非常懦弱。

因为学校的住宿条件非常差，一些顽皮的孩子因为晚上寒冷，有时候不想去外面上厕所，就直接在宿舍里面小便，这让宿舍里面的味道非常难闻，因为洗脸也在宿舍进行，因此宿舍里面长期是湿漉漉的状态。

后来爸爸找了一个在镇子附近的同事家的房子，这样文章才得以有了安身之所，虽然也是寒冷，但是至少比较卫生。

那段求学的岁月对于文章来讲非常难熬。

文章最喜欢的还是暑假，放假后他都会和哥哥一起去钓龙虾补贴家用，不仅如此，文章还会将家里种的西瓜和南瓜拿到镇上出售，这一度上他感到非常难堪，因为常常会遇到同学，另外镇上好多的摊位都是固定的，他会市场被商贩赶来赶去，好在那些蔬菜瓜果都能够及时出售，换来的钱财能够补贴家用。

生活和学习虽然艰难，但是在文章的心中，他一直没有放弃对梦想的追求，一有时间都会看文学作品，从中汲取养分，看书是文字最快乐的文章，没有之一。