一班 · 十年｜我过得浑浑噩噩

文｜Trom

01

前不久看到关于陈丹青老师的访谈视频，视频里面女主持和陈丹青老师一同坐在一个天台。那个女主持人忽然问陈丹青老师说：

“小时候的陈丹青是什么样子的呢？”
陈丹青老师还是低着头，眼睛眨了一下，细声细语地答了一句：
“就傻13嘛。”
我又想起了曾经看到的一个文案：
当我觉得从前的自己像个傻13，可能就意味着我还有点成长。

我说了这么多他人的话，其实也在表达我近期自己活的这一个月的感受。真感觉自己是个不折不扣的愣头青，是个浑浑噩噩的傻子。时间如白驹过隙，眼看着将要中考，我还跟个初一学生似的想着放学、想着玩游戏。

真的就，很难理解自己。

曾子曾经说的吾日三省吾身带给我们的东西其实并不多，我只能感觉到自己像个傻*

02

在学校里一样难以理解的人有很多，比如我后排的几个学习不好的，上课说话声音比老师的声音都要大，似乎一切都和自己没什么关系，但他们说话真的很吵很吵，很吵很吵。纵使班主任一而再再而三地训斥，不久还会恢复如初。

就想到了一句很著名的话
人类能从历史里得到的教训，就是人类从来不从历史中吸取教训。

这是我得到印证的另一个感受，它还算不上什么重点。只是觉得，身边的一切都好荒唐，已经搞不清楚是世界对我而言格格不入，还是我对世界而言格格不入了。我该不该说他们？不，他们会瞪着眼睛看我，思索着如何找我的麻烦。真的很农夫与蛇。

有时候会喊住一些有救的，结果对方满脸不情愿地回了我一句：那么多人都在说，你凭啥就说我一个人啊？你咋不说说他们呢？我很无语，为他好却被反咬一口，那到时候你被抓个正着可别再过来找我。

03

在之后，就经常能感觉一件事情，有些话温文尔雅地告诉一个人，这个人可能会觉得这句话矫揉造作、陈腔滥调，甚至嗤之以鼻。

但是一旦他切实体会到了那种感觉之后，又会觉得那句话是那样的言简意赅。

引用许嵩在《幻听》歌词

那日嫌他的唱法做作，现在听起来竟然很生动，可能是时光让耳朵，变得宽容

那时嫌你的蠢话太多，现在回想起画面已泛旧，可能是孤独让情绪，变得脆弱

04

祝愿以后快乐每一天吧！

2022.4.6