教育叙事|前途无量茹天宇

不高不矮的个子，不黑不白的肤色，不大不小的眼睛，总是一脸笑眯眯。提问的时候积极举手回答，听课的时候端坐在桌前，时而飞速记笔记，时而双手托下巴深思。

这就是六六班的茹天宇，我心目中认定的好学生。

记得开学初，我选要选五个组织早读的小助手，茹天宇毫不犹豫地举起了手。一看，那态度，就是积极努力勤奋好学，最主要的是还有乐于奉献精神。那一刻，我就看好了茹天宇，无论是学习成绩，还是待人做事，定会给我惊喜。

时间证明了我的眼光没错。

你看，早上你到了教室，就看到茹天宇站在讲台上，领着学生读书。充分利用了早晨的黄金时间，也让学生养成了“入座即学”的好习惯。

茹天宇在当组长的时候，责任心极强。每天总是积极地收发作业，检查组员听写的词语，极其认真，不怕麻烦。

正是因为有了像茹天宇这样认真负责的组长，在早读领读、收发作业上，我省心很多，用更多的精力去进行工作。

记得元旦放假前的一个中午，语文课刚结束，我正准备离开教室，茹天宇叫住我，让我等一下。他匆匆忙忙地在书包里拿出一个糖，送给了我。那一刻，我很感动，心里很甜很甜。

这就是我的学生，茹天宇。一个积极向上、阳光自信的好少年，认真负责、心怀感恩，在我眼中，定会前途无量！