素心若雪-146号消零专题1.60领导力

为什么要珍惜唱反调的员工?

2023-01-31  本文已影响0人  杰克的奇妙冒险

🎯领域:#1.60领导 

🎨标签:#唱反调


本文系 刘澜老师《领导力30讲》第10讲:培养唱反调的人 的课程笔记和思考

📌E2笔记

Q1:员工分类方式“能力和态度”?

有德有才是精品,破格重用;

有德无才是次品,培养使用;

有才无德是危险品,限制录用;

无德无才是废品,坚决不用。

Q2:能力和态度的分类方式有何漏洞?

德/态度/价值观很难判断

Q3:把态度具体化的员工分类方式?

思考态度:独立、批判性思考,还是依赖上级替他们思考

做事态度:积极主动地参与工作,还是消极被动地参与

Q4:为什么这种分类方式在企业界不太流行?

因为独立思考意味着有时会唱反调,上级有人性的弱点,会认为爱唱反调的员工是态度不好

Q5:如何鼓励唱反调?

培养爱唱反调的人

设立“唱反调奖”

没有反调不决策

Q6:如何对待唱反调的员工?

如果有,容忍和珍惜

如果没有,鼓励反调

✍E3想法

1.谨慎使用模糊的评价体系

▪之前一直以为能力和态度的评判标准很有效,其实有很大漏洞,因为这两个标准都是模糊的、主观的。

▪用这样不客观、不准确的评价体系,可能会错过有价值的人,甚至让态度好“小人”上位。

2.忠言逆耳利于行

古代朝廷也会专门设置言官或谏官,目的其实都是规避人性的缺点。

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