感恩有你，水亦宽老师
感恩有你，水亦宽老师
认识水亦宽老师是因为《风语阁》文苑里的一次作业，这期作业的主题是《采访》，水老师是这期的作业天使。我在风语阁里一直潜水，不敢说话，大家的作业都上传了几十篇了，我才鼓足勇气，写了一篇自访《一次特殊的采访》，很快，水老师发来简信，让我阐释一下这么写的理由，我的回复如下：
@水亦宽 老师您好！我是个简书小白，在风语阁群里，我只认识锦瑟九十九，她还被采访过了！其实我可以采访风语阁之外的人的，但是，我自认为，既然是风语阁的作业，总要和风语阁的人有些关系，至少，也要和简书有些关系！所以，我另辟蹊径，采访了真实的自己，熬夜写了这篇文章，其实我特殊的身体是绝对不允许我熬夜的，但是当我看到风语阁里的一篇篇异彩纷呈、精彩绝伦的作业时，当我感受到九九的善良、无私和风语阁群里人的热情时，我还是忍不住敲下了这些文字！为了感激、为了热爱、为了奔赴！
水老师很快回复我：@秋儿55 尽量不要熬夜，这作业我收了。
水老师的回复言简意赅，但话语里满满的都是暖意。我激动万分，我这样的一个简书小白，写了一个不合要求的采访，水老师能收下我的作业，让我倍感意外！更让我想不到的是，水老师竟给我写了一段213字的评语：
秋儿，这是一篇与自己对话，并不符合《采访》作业要求，但我收了，理由有三：一是新作者，二是内容打动我，三是要给你鼓励。
“只有默默潜水，不敢发一言”这是你的不对，群里没有豺狼，有的是在能力范围内的帮忙。
哪里都有骗子，这需要我们自己有一颗不贪不软的心和一双慧眼。
对风语阁又爱又恨我觉得没有必要，因为大家都是平等的，我们只要做到不卑不亢就行。
再给你三个建议：
1.要敢于与人互动交流。
2.要敢于给自己的文章点赞。
3.要少熬夜，身体才是自己的。
这段长长的文字我读了一遍又一遍，心中满是感激，水老师可是要点评70篇作业啊，那得多累呀！而事实上，水老师只用了十天的时间，看完了七十篇文章共十五万多字，也点评了七十篇文章，写了一万多字的评论，而且每一篇都点评得那么认真、那么深刻，这每一篇点评里都包含着水老师的心血啊！如果没有那份担当、那份坚持、那份认真、那份包容，他是无论如何也完成不了这个任务的。
更何况，他是一位教师，繁杂的教育教学工作就已经让他身心俱疲了，再加上这么多的作业，他的辛苦劳累可想而知啊！但是他圆满地完成了任务，而且在群里表现得内敛低调。这是一种怎样的襟怀呢？我不由得对他心生敬意！这样的人就是我要学习的人，这样的人就是我要成为的人。
在他的感召下，我点评了山中诗客老师推荐的四篇文章。我认真拜读文章，尽力去理解、用心去点评，尽管我的水平有限、尽管我的认知尚浅，但我用虔诚的心去做，只有这样，我感觉，我才能向水老师靠近一步。
在简书中，我就是一只踉踉跄跄的笨鸟，啥也不懂，啥也不会。若有不懂的地方，我便厚脸皮地求教水老师，他总是不厌其烦地告诉我；他发现我的问题，也会及时给我指出来；他发现我不自信，总是鼓励我，朴实但理性的言语让我觉得有温度、有力量。
昨天，我拜读了水老师的《玻璃心》，一口气读了三遍，读罢按捺不住自己的思绪，斗胆为水老师的文章写了评论：
一口气读了三遍水老师的文章，但依旧有意犹未尽的感觉。文章写的是社会底层人物的故事，切入点很小，但是以小见大，反映了当今社会的一些现实。故事中有温情、有凉薄、有痛苦，也有欢乐。
本文构思巧妙、剧情跌宕起伏，结局出人意料，没有深厚的功底是无法完成的。
文章以“玻璃心”为题，在标题处便开始吸人眼球，就会让人不由自主地展开联想，玻璃心是写一个女子吗？这里面有怎样动人的故事？但文章出人意料地选择了一个自立自强的男孩楚飞扬，写的是一个励志的故事，也是一个温情的故事。
文章的三个主题立意新颖、环环相扣，“请别在我的伤口洒盐”“理想很丰满，现实很残酷”“生活还得继续”表面看各自独立，但其实又有着紧密的联系——我的优秀是从苦难中、自强中磨练出来的，你没有感同身受，请不要在我的伤口洒盐；无论我怎样努力，怎样奋斗，现实还是给我致命的一击，劳苦半生的妈妈走了，我的奋斗、我的夙愿似乎没有了意义；但是妈妈最后的嘱托让我明白，生活还得继续下去，我要成为顶天立地的男人，照顾好姐姐，让九泉之下的妈妈放心。这样的谋篇布局也是水老师行文的绝妙之处。
文章还有一绝是，以齐秦的歌曲《玻璃心》贯穿全文，看似随意，却揭示了文章的主旨。从“手机上选择单曲循环播放《玻璃心》，一有空就会不停地听”，到“手机上依然单曲播放着《玻璃心》，但他无心欣赏”，再到“他拿出手机关闭了正在播放的《玻璃心》”，并按住了歌名选择了删除。水老师要告诉大家的是在这个坚硬的世界里要有一颗柔软心，更要有一颗坚强的心。玻璃心总要破碎，在满地的碎片中，重生出一颗勇敢的心。
这是我上午拜读水老师文章的真实感受，也许浅显，也许片面，但是忍不住写下来，作为向水老师的崇高致敬！
写完这个评论，我特别开心，因为我觉得这是对水老师辛勤付出的一种感恩、一种致敬，虽然，水老师从未要求我做什么！这就是他——一个默默付出不求回报的人、一个有情怀的大写的人。但是我却有这样的感怀：有的时候，感激可以放在心里，有的时候，感激一定要大声说出来——感恩有你，水亦宽老师！
