感赏投射5      稳稳接住考验

2019-05-15  本文已影响0人  LOVE爱自己LOVE

      自从昨天参加了读书分享会后,反思还是需要继续练习感赏和表扬基本功,反复学习课程听话照做,爱满自溢。

    下午收到老师的微信说孩子上课不好好听课,不写作业。当时还是头皮一紧,不知该怎么回复。随后朋友来了电话建议我去陪读,能睡好吃好一对一补上课。我回复老师,感谢老师的关注和帮助,一定想办法去做孩子的工作。让孩子也给我回个电话。晚自习后,孩子来电话了,我首先说孩子要的生日礼物回来了,孩子说太棒了!我又说妈妈看到你这几天的作业都完成了,孩子说嗯嗯,不多,背的多,我一般早晨去了背,小组长检查也能背会。哦,那老师今天发来微信说没写作业?是怎么回事?嗯嗯?那估计是政治作业不合格,我已经补上了。哦,这几天睡的好吗?早起了吗?没有,现在能睡到自然醒了。那上课怎么样?还行吧!哦!那你自己安排好自己的事情。当事情来临时,首先不被情绪代跑,稳稳的了解到孩子的情况,每和孩子说一句话都要给到孩子好的感觉,正能量,信心。我相信能量积蓄到一定程度一定会爆发的,静待花开!

      感赏自己情绪稳稳的。

      感赏自己越来越想学习课程并参与其中。

      感赏孩子在学校能完成作业。

      感赏孩子能睡好。

      感赏孩子能及时补上不合格的作业。

      投射孩子上课能集中注意力。

      投射孩子能找到适合自己的学习方法。

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