《爱的教育》问题。

1、《父亲的老师》:科洛赛蒂老师明明是很爱学生的，可是为什么听到孩子们朗朗的读书声会感到难过呢？

答:因为他已经离开学校了，老师把以前的学生都当成自己的孩子，可现在只剩下他一位老人家了。

2、科洛赛蒂老师喜欢勃蒂尼和学生们吗？从哪里可以体现出来？

答:他喜欢勃蒂尼和学生们，从他拿出40年前的成绩单这里体现出来。

3、《劳动者中的朋友》你选择朋友的标准是怎样的？你最好的朋友有哪些优点？

答:我选择朋友的标准是不分高低贵贱，只要他善良讲信用。，不说谎话就可以做朋友。我最好的朋友的优点是善良讲信用，从不对我说谎。

4、安利柯的父亲为什么要让安利柯交劳动者为朋友？

答:因为拯救我们国家的神圣血液，就是从劳动者的血脉里流出来的，所以他的父亲才让安利柯交劳动者为朋友。

5、《母亲的希望》在安利柯想要拥抱妈妈的时候，妈妈为什么推开了他？

答:因为卡隆那悲哀的眼光体现出了他的渴望，妈妈为了不让卡隆伤心，所以才推开了他。

6、在文中从大声哭吧到保重自己表现出了什么？

答:表现出了老师对卡隆的怜悯与关爱

7、《接受勋章的少年》从哪里可以体现出领导和那个小英雄对这件事的重视？

答:从第二段可以体现出领导对这件事的重视，从那个先生到得体的外套，这里体现出小英雄一家人对这件事的重视。

8、《牺牲》结合妈妈的反应想一想安立刻家里真的不缺钱吗？

答:缺钱。

9、文章最后安利柯的“开心”和“难过”指的是什么？

答:开心指的是妈妈给她买了颜料盒。难过指的是家里缺钱。

10、姐姐和弟弟希望家里缺钱吗？在缺钱的情况下姐弟是怎样做的？

答:他们不希望家里缺钱，他们把以前想要的东西都不要了，把能卖的都卖成钱了。

11、《火灾》你心目中的英雄是怎样的？说出来与大家分享一下？

答:我心目中的英雄是不怕困难，遇到困难从不后退勇往直前的。

12、第17自然段用了什么的手法突出了人们对英雄的什么？

答:用比喻手法突出了人们对朱赛佩罗比诺认可与崇敬。

13、《万里寻母》想一想在玛尔可万里寻母的过程中，一共经历了多少次磨难？其中令你印象最深的是哪一次？

答:你经历了三次磨难，第三次是我印象最深的。

14、玛尔可找到母亲了吗？他的母亲是死了还是救活了？

答:玛尔可找到母亲了，他的母亲也救活了。

15、《夏天》在这么快乐的夏天里卡隆为什么不高兴呢？

答:因为卡隆的母亲在前段时间去世了，他还没有从悲痛中走出来。