《老人与海》读书笔记|第六章 捕获大鱼

本文的内容摘自于《老人与海》，天地出版社

老人低头从钓绳下面钻出来，让双肩轻松一下，开始稳稳地、轻轻地收拉绳子。他全身协调着，甩开两只胳膊，左右开弓地大把收绳子。腿和肩膀也随着两手的左右摆动而摆动开了。

【动作描写】通过对老人的动作进行细致的描写，衬托出了老人的严禁和认真以及动作的熟练。

“就算这些已经背过了吧，”他想，“我过后会背的。”

【心理描写】为了逮住大鱼，老人甚至许下了背一百遍祈祷文的心愿，表现出老人逮住大鱼的决心，衬托出老人的硬汉形象。

“别跳，鱼啊。”他说，“别跳啦！”

【语言描写】雨根本听不懂老人的话，但是老人却把它当人一样与之对话，这里表现出老人最单纯的期盼。

“我没抽筋，就是太累了。”他又给自己打气，“它快上来了，我撑得住。嘿，这还用说嘛，我一定撑得住！”

【语言描写】老人也快筋疲力尽了，但是他不断地鼓舞自己，给自己打气，表现出老人坚毅的硬干形象。

他说：“我觉得好多了。等它再转两三圈儿，我就能捉住它了。”

【语言描写】情节跌宕起伏，扣人心弦。老人的这句话给读者无限的期待，迫切想要看到老人最后的绝杀。

海平面涨高了不少，好在吹来的仍是一阵和煦的风，他回家就得靠这样的风。

【环境描写】作者用简单的一句话描绘出一幅温暖的画面，暗指老人即将成功捕获大鱼。

但它明明就有那么长啊。转完这一圈的时候，它在离小船只有三十码的水面上浮了起来。老人看见了它伸出水面的尾巴，比大镰刀的刀刃竖起来还高，在深蓝的水上被太阳一招，看起来是一种淡淡的紫色。鱼一路游着，尾巴划着水，因为鱼紧贴在水面下，老人看得见它那巨大的身躯和全身的紫色条纹。它的背鳍垂着，宽阔的胸鳍完全铺了开来。

【细节描写】大鱼作为一种自然的壮观与伟大的象征而与孤独的老人、飘零的船只形成对照，反衬出老人作为一位渔夫所蕴含的力量。

它们游得快的时候，就会像鳗鱼一样全身扭摆起来。

【类比】将两条小鱼类比为鳗鱼，形象具体地向读者展现出两条小鱼在水下游来游去的景象。

“我把它拉动了，”老人说，“我刚才把它拉动了。”

【语言描写】老人反复地强调自己将鱼拉动了，一方面是指鱼快不行了，另一方面则是在强调自己还不是很老，还能捕大鱼，

“不，你行的，”他对自己说，“你永远行的！”

【语言描写】老人不断地给自己打气，即使身体很疲倦了，他仍然在坚持，凸显出老人的硬汉形象。

又是一圈，这回差点儿成功，但是鱼又竖直了身子，慢慢游开去了。“你要把我害死啦，鱼啊，”老人想，“不过你有权利这样做。我从没见过比你更庞大、更美丽、更沉着或更崇高的东西，兄弟。来，把我害死吧。我不在乎谁害死谁。”

【心理描写】老人对大鱼充满了战斗的激情，向大鱼发起挑战。

“我还要试一下。”老人对自己许愿，尽管他的双手这时已经软弱无力，眼睛也不好使，只能间歇地看得清东西。

【衬托】老人已经很疲倦了，双手已经没力气了，眼睛也不好使了，可是仍然努力地想要逮住那条大鱼，衬托出老人的硬汉形象。

老人撂下绳子用脚死命踩住，用双手抓起鱼叉，高高举起，使出全身力气，猛吸一口气，把铁叉朝鱼的侧面扎了下去。

【动作描写】老人奋力扎鱼的动作表现出老人的坚强意志，凸显出硬汉形象。

起先，这摊血黑魆魆的，如同这一英里多深的蓝色海水中的一块礁石。然后它像云彩般扩散开来。

【比喻】通过比喻的修辞手法，把“大鱼”比作“蓝色海水中的一块礁石”，表现出这条鱼的庞大。

“它实在太大太沉了，这小船上根本装不下它，要带上这条大鱼，这可是件难干的活儿，我得样样都准备妥当了，再把它拽过来绑结实了，才能支起桅杆扯上帆，赶回家去。”

【心理描写】将鱼绑好并不是一件轻松的事情，老人虽然心里说难干，却没有斑点抱怨，反而还有些得意，表现出老人成功捕获大鱼后，心中充满了自豪之情。

“干活吧，老头儿，”他说，喝了一点点水，“现在搏斗结束了，还有好些活儿得干呢。”

【语言描写】老人继续吆喝着自己，看上去跟先前一样，实际上语气中含有一点儿得意。

现在老人可以仔细看看它了，它银白的身子上带着淡紫的条纹，比人张开五指的一只手还宽。鱼的眼睛有种颐指气使的神气，还反射着海面上的光芒，像一面潜望镜。

【对比】将鱼身上的条纹和人的手掌进行对比，反衬出鱼之大。

鱼那么大，像是在小船旁边绑了一条大得多的船。

【对比】将鱼和船进行对比，表现出老人能力之强，凸显了老人的硬汉形象。

他根本不担心船的方向，只要能感觉到风在吹着，看见船帆鼓着就放心了。

【叙述】表现出老人强烈的自信和丰富的海上生活经验。

他看得见鱼，他只消看看自己的双手，感觉到背脊靠在船艄上，就能知道这是真实发生的事儿，不是一场梦。

【叙述】这一切都来得太突然了，经过几天几夜的奋战，他捕获了一条意想不到的大鱼，老人一时半会儿还有些接受不了。

“只要它高兴，让它把我带回家去得了。我不过靠了诡计才比它强的，可它对我并无恶意。”

【心理描写】老人把大鱼当成了一名合格的对手，言辞间都是对这条大鱼的敬重。

这时离第一条鲨鱼来袭击它的时候还有一个钟头。

【设置悬念】作者在这里直接设下悬念，引起读者的阅读兴趣，别出心裁。