听说拆书稿很挣钱，要不要来趟这潭水？
听说拆书稿很挣钱，要不要来趟这潭水？
拆书何用？
拆书稿的流行显然是现代社会生活节奏加快，知识焦虑与碎片化阅读的需要，人们希望在更短的时间里，吸收更多有用的知识、观点、观念，扩展视野，实现快速成长等，催生出了这种新的阅读方式。拆书稿的应用主要是阅读，而听书稿则是以听为主。
可以预测，随着自我要求的阅读者比例的提升，与拆书稿这一产品的标准化和质量的提升，拆书稿的需求将会不断增加。
过去，我们有过读书笔记，名著缩写等替代性的快速"阅读"方式，但从来没有像现在这样流行过，更重要的是，拆书稿现在有了相对标准化的操作方式，使得写作者有方法可循，而阅读者也能够事先明晓自己的阅读预期，并获得性价比相对较高的阅读体验。将拆书稿的写作标准化并推向全国的，当属赵周及其书籍《这样读书就够了》，书中提出了一种被简称为RIA的拆书稿写作方式。
与过去的读后感一类的阅读输出相比，拆书稿的写作更加有章可循，更加详尽细致，即便仅仅作为一种倒逼输入的输出方式，它也有比其他方式更高的价值。如果把阅读比作为在一块大土里拔萝卜的话，读后感等的输出是给了你一堆整齐干净，去除缨子的萝卜，每个萝卜怎么拔出来的，从哪儿拔出来的，你一无所知；拆书稿则是给了你几堆萝卜，每一堆具有不同的特点，萝卜上还带着新鲜的泥土和缨子上拔萝卜时留下的痕迹，告诉你它来自大土中的何处，以及作者是怎么拔出来的，难易程度--所以拆书稿的阅读，几乎带着一丝亲自拔萝卜的意味，至少是看得到别人拔萝卜的过程。
既然我们本来就需要精读好书要输出，顺带写几篇文章，助己助人，岂非一举多得？
怎么写？
标准的RIA拆书稿写作方法，其中R就是Read，阅读原文片段，并在书稿中原文录出；I即interpretation，用自己的语言改写文意；A是approximation， 及拆书为己所用。这里A又可以分为a1和a2，A1是联系自我经验，故事，事件等，加深对内容的理解，A2则是深化思考，将理解与思考结合实际，进一步转化为未来行动和指导原则。
当然拆书稿的写作模式并不只这一种，有兴趣的话可以结合范例研究，创作自己的写作模板。此外RIA写作模板显然并不适合阅读文学作品，因为文学作品固然有实用的价值，而更重要的是其美学才鉴赏的意义。所以RIA比较适合阅读生活、职场、心理学，阅读方法等各方面的指导应用性书籍。虽然书中声称无书不可拆，然而它在指导文学性书籍的拆书时，几笔略过，并无可用模式。更广泛的拆书模式，当然是阅读他人的成功范例来获取。有书，十点读书，樊登读书，阿里文学等既是拆书稿作品的典范来源，也是未来投稿，获取较高稿酬的主要平台。
拆书稿通常采取 1(预告篇)+n（正文）的模式，正文由精读后提取的各个主题或者模块内容构成，最后一篇对全书进行概括总结，每篇通常1000~3000字，总字数在5000以上，多的可以达到几万字，不同平台要求有差别，投稿前应阅读该平台的投稿指南确定。
在写稿之前应该理清全书的结构，最好先拟好写作提纲，接下来就可以根据主题或者内容模块分篇完成。拆书稿既可以提高读书者本人对书的理解，如果只为此一目的，要尽可能深入个人化思考，提升自我感受与能力；供发表的拆书稿则主要是为了帮助拆书稿读者，领会一本书的精华，要考虑读者价值需求和可读性，有针对性的提炼总结书中有价值的东西，穿插对故事的思考和阅读，提出有共鸣性的问题，故事，将读者引入阅读状态，重点关注文中的核心价值观能否解决读者的期待，有无新颖观点，那些是打动你的点，结合痛点解决问题。正文通常夹叙夹议，此时复述原文时，要用自己的语言复述，并加入自己的想法，为读者提供帮助。正文的每一篇都可以包含破题，正文，结论三部分，用标题和悬疑吸引读者，结论部分要强调单篇文章的主题，提炼核心观点，最后总结升华主题。
如何读？
如何通过阅读写出这样的拆书稿呢？
写拆书稿的阅读通常要读三遍以上。
第1遍用快速阅读法，先看序言，目录，后记等，接下来快速浏览每章节的标题，进入正文部分则先看每一部分的首尾句，后扫视中间段，因为首尾句通常包含这一部分的主旨，文章最后的几段要认真读完。这一遍的目的是抓住书籍的核心观点，理清全书的结构，从而能够规划拆书的整个进程，列出写作提纲。这部分犹如我们学习中的课程大纲，要找准逻辑结构与层次递进关系。
第2遍要进行细读，做摘抄，摘抄打动你的点，要包含细节，阅读的同时要结合自己的生活工作各方面经验，写出感受，启发，以及自己的思考深入。写作时，这一阅读过程能够对第1部分形成的大纲内容进行展开阐述。
第3遍属于补充修正式阅读，根据拆书稿内容，进行查阅式阅读，以补充，修改，完善，和订正共发表的定稿。
最后一个可能是大家最关心的问题，拆书稿的稿酬，目前在100--一万+一篇，其间的差距之大，除了名气，更重要的在于作品的质量。新手可以先拆相对简单的指导性实用书籍，逐步提高。只要我们持之以恒，通过写作谋生是指日可待的事情。
