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阅读完瑞、达利欧的《原则》,我们学到了什么?(15)

2019-06-15  本文已影响0人  爱情上尉

【今天分享第十五篇】

建造并进化你的机器……

像操作一部机器那样进行管理以实现目标

阅读完瑞、达利欧的《原则》,我们学到了什么?(15)

1. 从高层面俯视你的机器和你自己

阅读完瑞、达利欧的《原则》,我们学到了什么?(15)

(1)不断把结果和你的目标进行对照。

(2)出色的管理者就是一家机构的工程师。

(3)制定量化评价工具。

(4)要注意别把精力过多用于应付各种事务,而忽视你的机器。

(5)别被突发事件分散注意力。

2. 应对每个问题的手段都要服务于两种目的:让你与目标更为接近;能够对机器(人和设计)进行培训和测试

阅读完瑞、达利欧的《原则》,我们学到了什么?(15)

(1)经历的每件事都是一个案例。

(2)如果出现问题,要在两个层面进行讨论:机器层面(该结果怎样产生);案例层面(如何应对)。

(3)制定规则时,要解释清楚背后的原则。

(4)你的政策应当是你的原则的自然延伸。

(5)尽管好的原则、政策几乎都会提供良好的指南,但要记住每条规则都会有例外。

3. 了解管理、微观管理和不管理的区别

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(1)管理者必须确保自己负责的领域运转有效。

(2)管理你的下属就好比是在“一起滑雪”。

(3)优秀的滑雪者当滑雪教练要比新手当教练强。

(4)你应当把具体工作授权给员工做。

4. 了解员工及其工作的动力,因为人是你最重要的资源

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(1)经常了解那些对你和公司重要的人。

(2)对员工的信心应通过了解而来,而不是随意猜测。

(3)根据你的信心大小进行不同程度的调查了解。

5. 明确职责

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(1)记住谁负什么责任。

(2)防止“角色错位”。

6. 深入探究你的机器以了解你能从它那里期待些什么

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(1)获取足够程度的理解。

(2)不要保持太远的距离。

(3)利用“每日更新”来了解团队成员的行为和思想。

(4)问责以了解问题会不会突然发生。

(5)问责过程要触及你直接下属的下一级。

(6)允许你下属的下属随时越级向你汇报。

(7)别想当然地认为员工的答案都是正确的。

(8)要学会明察秋毫。

(9)让问责过程透明,而非私下问责。

(10)欢迎被问责。

(11)对事物的看法和思维方式截然不同的人,相互间的沟通通常不畅。

(12)不放过一个可疑线索。

(13)解决问题有很多办法。

7. 像公司的拥有者那样思考,要求你的同事也这样做

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(1)休假也不应忘记责任。

(2)强迫自己和员工做困难的事。

8. 承认并应对好关键人物风险

9. 不要对所有人等同视之,要合理对待、有所区别

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(1)别轻易被迫让步。

(2)关心员工。

10. 优秀的领导一般不是表面上看起来那么简单

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(1)既要弱,又要强。

(2)不要担心你的员工是不是喜欢你,不要让他们告诉你要如何做事。

(3)不要发号施令让别人服从你,要努力为人所理解并理解他人,以达成共识。

11. 确保你和你的员工承担相应的责任,也欢迎别人监督你负起责任

阅读完瑞、达利欧的《原则》,我们学到了什么?(15)

(1)如果你已经与别人就某事的做法达成一致,要确保其按此操作,除非你们就改变做法已形成共识。

(2)区分两种不同的失败情况,一种是没有遵守约定,第二种是根本没立约定。

(3)避免下沉现象。

(4)当心那些混淆目标和任务的人,因为如果他们分不清楚,你就不能信任他们并给他们委派职责。

(5)当心缺乏重点、徒劳无益的“理论上应当”。

12. 清楚地传达计划,用明确的量化指标对进展予以评估

继续推进之前要回顾计划执行情况。

13. 在无法充分完成职责时,将问题提交给上级解决,让你的下属也积极主动这样做

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