做自己就好

其中考试成绩下来了，大宝子成绩不错，全优。接她回家听她讲着班里的见闻，大多是跟这次考试相关的事，评优、排名、发奖状。

说着说着开始沉默，在后座望着窗外。以为她想要什么奖励，她说不要，又继续沉默。这是怎么了，有什么不开心的事吗。

正要询问，她打破沉默：“爸，你说学校为什么要拿分数来排名，还用分数评选各种奖状？”

这个问题看似简单，发现怎么找个贴切答案却不容易。为了激励你们，还是说让每个人知道自己分数与别人的差距？一时有点犯难。

“赵x阳这次没考好，只是双优，没进前十，她下午没和我们玩。双胞胎姐妹都考了60多分，她姐妹俩反而很高兴，因为这次进不了，上次还有不到60分的科目。你说，分数低的很开心，分数高的反而不高兴，这是为什么呢？”

根据对她的了解，这么问的时候她应该有自己的答案：“是啊，这是为什么，给我讲讲。”

“你看，我跑步不行，从一年级的倒数第一，到现在脱离倒数集团我就很开心啊。因为有人比着，我比别人强我就开心，我不如别人的时候就不开心。”她没直接回答，拿自己当例子用来思考。“我感觉成功和失败为什么要和别人比呢，还有分数。别人说我跑的慢，我也没办法，慢就慢呗，又不会飞。你看外边，小花就是小花，再怎么长也成不了大树。”

少有的长篇大论，有点混乱，却让我有点吃惊，这孩子最近知道看书，还是有点效果，会思考了。忍不住帮她梳理出结论：“所以做自己就好，是这意思吗？”

她不知道从哪找出个棒棒糖，刚塞嘴里又拿出了，“对对，就是这个意思，做自己就好，为什么要跟别人比，多累。更不要在意别人的看法，你说我跑不快，我就跑的慢，唉，怎么了，我就这样。说我幼稚又能怎样，我就是小孩啊。我跟自己比进步了，我就很开心，对不对。”

看着后视镜里这个小丫头，心里忽然有种特别的感受。现在孩子思想是真早熟，咱跟她这么大的时候，好像想的除了吃就是玩。她理解错了我的意思，把棒棒糖又从嘴里拿出来，“你吃吗，草莓味的，还一个呢，那傻小子藏的，结果自己都忘了。这个是什么味的，这个字念啥啊？”这个举动又变回了小孩子。

对，让花长成花，树长成树。跟自己比，努力就好，做自己就好。