认知盈余

《认知盈余:自由时间的力量》读书笔记

2016-09-17  本文已影响253人  艾特TT

关于作者

  • 克莱舍基(Clay Shirky)(1964-),是一个研究互联网技术的社会和经济影响的美国作家、顾问和老师。
  • 1986年毕业于 耶鲁大学 美术专业文学学士学位
  • 2010年担任哈佛大学肯尼迪政府学院客座讲师
  • 作品:
    《未来是湿的:无组织的组织力量》,关注社会化媒体的影响
    《认知盈余:自由时间的力量》核心主题是,随着在线工具促进了更多的协作,人们该怎样学会更加建设性地利用自由时间,来从事创造性活动而不仅仅是消费。

前言

认知盈余:克莱舍基给出的定义是受过教育,并拥有自由支配时间的人,他们有丰富的知识背景,同时有强烈的分享欲望,这些人的时间汇聚在一起,产生巨大的社会效应。

第一章 但自由时间累积成认知盈余

第二章 工具赋予的可能性

第三章 无酬的动机

第五章 这是一个创造慷慨文化的时代

第六章 从公用价值到公民价值

第七章 寻找鼠标,世界是“闲”的

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