与孩子一起成长（69）

周二周四是爸爸给儿子复习科学的日子

语文第六单元的考试也结束了，成绩是88.5，其中基础中有一道题，说是全班只有他做错了，是一道关于小孩子摔倒了哭了，第一幅图妈妈说，不哭，妈妈扶你起来，第二幅图说的是，你要坚强，自己站起来，让孩子们结合生活实际来选择进行回答

儿子选了第一幅图，而正确答案是第二幅图

虽说扣分了，没有答对，我看了之后，其实第一反应是，这两幅图都没有很好的表达清楚

第一幅图说不哭，其实情绪上是可以哭的，哭并不代表脆弱

第二幅图说你要坚强，自己站起来，当然轻轻的一摔自然自己就会站起来，儿子从小都是如此，摔了并不会赖在地上，很多时候我看着都疼，他都像没事一样，我从不说你要坚强，儿子也从没有摔了坐在地上哭的情况

跟儿子把我的看法交流的时候，儿子突然说到之前发生的一件事，他骑平衡车摔了，那次在钱塘江边，他说那次他哭了，而且我们也过去扶他。我说那次你摔的很严重都流血了，膝盖上的伤一周才好，爸爸妈妈当然要来扶你了，而且哭不代表你不坚强

不过也有一个小小的觉察是我感受到的，因为全班只有他答错了，我突然有些自我怀疑，怀疑自己的教育会不会有溺爱过度的倾向，有这样的觉察是好的，在我的成长过程中，我的妈妈在某些方面对我也会有过于溺爱，在某些方面也会过于严厉；我在儿子身上其实也会有这样的问题存在，而这个度其实是不好把握的，因为本身自己也没有得到过无分别的爱，其实是比较难去给到儿子正确的爱的

有时候拒绝是爱，允许也是爱，去感受做事的那一刻是爱还是担忧恐惧控制