5.4听周围光学长的桃李讲座|晓籁的辩论之旅

内容：

我信了，一个人的知识储量，从气质和言语中可以体现出来的。听了这个讲座一小会儿，我仿佛都不敢说自己是国学爱好者了。这样略显碾压的差距，让我不禁不住地慌。

1，内容的意义

辩论赛以往给我们的观念，就是争胜，取悦评委。

使理论比较可进可退，观感会比较好。

从辩论赛的受众期待来看，内容展示还是很重要的，如果辩论赛的内容尚不及观众的常识，那么这场比赛就不那么能看了。

对辩手本身，技巧无意义，辩论本身意义是自身的能力和气质的提升，内容，知识储备，知识模式产生极大印象。

其实，我接到辩题的第一反应，就是如何切能把对方包进去。总喜欢干脆把对方的论全包了，然后问，您说的我都认，但是巴拉巴拉，绝地反击，碾压式欺负对方辩友一直是我心目中比较理想的比赛状态。

2，备赛中如何注意重视内容

传统基本是百度，知网，论文。

还有新的知识渠道会有很大好处。第一，知乎，给我们提供了一个新的知识渠道，它视角比较多元，因为发言门槛比较低，比较易懂，有很多的案例。在知乎上写答案的人都比较擅长写故事。由于比较注重讲自己的故事，所以更有价值。往往能获得和社会主流不一样的有价值的信息。缺点：知乎作为一个准社交平台，内容检索并不那么农艺，花费时间较长，第二，缺乏权威的出处，对问题的理解有更多片面性的可能。（死刑存废，一个论点，有两个案例，有两个老人和小孩的例子，能找到私刑。山区支教的问题，关注公开报道往往不能看到比较真实的影响。）第三，在某些有学科背景方面，知乎能比较好的提供信息。

资料不够权威，还得找自己的东西，但是指明了一条道路。

第二，田野调查（问人）

接触人，接触从业者比较少，先去联系从业者，是获取信息比较快的方式。能比较好地给出一整套的方向，还有学理内容的指引。但是难以被寻找到。知乎能为我们带来很多各类从业者的资源。

有些比较少报道，新出的消息，可以去相关部门问问。科学研究往往需要时间，田野调查往往能给我们带来比较新的信息。

通过寻找相关教科书，了解知识背景。

第三，海外的资料

国内在很多领域的研究，尤其是人文社科类的资料，都是比较滞后的。海外的资料，研究水平比较先进，谷歌学术检索不太困难，需要一门外语能力和翻墙技术。在海外资料下，能在场上形成信息不对称的优势。

3，立论中如何注重内容

第一，立论一定不能回避关于核心交锋的问题，就像大家都希望自己的持方天然成立，这样的话会回避了辩题的可辩性。不要做无意义的口舌之争，拿到一个问题需要考虑一个问题最核心的交锋。

规避交锋，越到后面就越无意义。

很多想当然不能作为立论的选择。立论1敢于探讨的心2很认真地在准备资料

第二，辩论中要慎用概念和切割，注意前提

概念，一般不精准，对孤立的事实都有不同解决的方式。（自由和自私就看在这个社会的大背景下是否合理）把概念剥开去看生活经验，再去对价值作出探讨。没必要一直纠结于评判事实，而是需要看事实的本质。不需要用概念去隐含本方的立场。任何事物的切割都需要长时间的生活运用形成的固有印象，或者专业的学理研究。定义上无谓的切割会影响比赛内容的深入和时间的运用。一旦讨论出现的僵局，马上回去确认前提。

第三，在立论中非常重视学理的探讨。

寻找学理基础，往往具有举一反三的作用，往往生活中的经验都能找到其背后的雪梨基础。

提升比赛内容的层次，开拓眼界和知识获取，注重挖掘论题背后的学理。

论证内容需要注意的：

1，丰富的论据，对内容展现得比较宽广；

2，必须对自我有要求，学会摒弃一些单一论据和个例；

3，论据的精准；

交锋：如何引入交锋

1，交锋有不同层次，在不同层次在内容上获取优势，在哪些层次打平就好，哪些层次获取层次才能更符合客观现状。很多时候在某层次可以用语言获取优势，但是会让人感觉不太对劲或强词夺理。

一支队伍在他本不应该获取优势的层次强行靠操作，技巧获取层次的话，那么打得就特别难看了。

你们的问答是否真正地对内容有更深层次的展示。

对内容展示的时候要时刻展示学理背景和现实意义。

类比的优点是能听懂，但是缺点是往往会混淆问题的本身。

2，贴近现实意义。

对现实生活中的指导意义在哪里。

我们需要关注的是，我们需要时刻关注，理解外界的人对我们的看法，承担起知识传播，明理启迪。

关注内容需要大于关注问题探讨本身。各方都能获得收获，才是各方愿意去支持的人。内容为王。

听了一小时还不觉得困的讲座，觉得很酷，要是，有一天我能一个小时不打嘴炮，全程跟人在普及就好了。

也只是复述吧，今天在此不再感了，因为，时间底线快到了，明天再补，啦啦啦。

其实今天开始又更文，是有一些小紧张的，每一天，似乎都有许多纷纷扰扰让自己不停地旋转跳跃，捡起任何一样东西对我来说，都不容易。可我知道，光忙的生活，不是我想要的。