一个高中教育工作者的日记一一12.10蓝天白云

今天是12.10，周六。早上6点多，妻子便开始起床，天才有点亮。今日，她正常上班。

早上6点多，我便坐在床上了。长期以来，每天早上一醒来，我便打开手机，关注区局工作群中有关yq防控的信息，迅速浏览择其要点并上传至学校工作群中。接下来，我将新版的师生及共同生活成员的"三史″申报提醒，上传至学校工作群中，并强化了纪律性要求。

今日，在家用早餐后，因天气阴沉得很，像似要下大雨的样子，故在家稍停留，一直至8点多，但因为学校工作的事，我在家实在是坐不住了，也不管气温高低，便预备骑电动车去学校。

于是，我戴了口罩、头盔等骑上电动车沿乡村小道去学校，一路上，冬日的凉风迎面而来，呼呼而过，让人稍有点寒意。道路两侧的田野里，满眼是一片片的青青麦苗，在麦田土壤表面残留秸秆下，显得格外的青翠。

上午8点多，我来到了学校。一进五楼办公室里，我立即发出提交双码提醒:据区局防疫要求，全体教职工每周提交一次自已及共同生活成员苏康码(明日12月11日)，请全体教职工予12.11日上午11:O0前提交年级组、音体美信及后勤组等。在当天下午13:O0前，由wzx等五位ld进行督，认真排查苏康码颜色等；若不及时提交的则告知其：有关疫情情况不明，暂不能到校。若发现有可能涉及到疫情，请第一时间汇报学校防疫负责人；还请将本组督查汇总情况上传至学校疫情防控群。

然后，我陆续收到相关排查信息。少1个后勤安保、2个学生家长涉及到以上问题，我立即进行了处置。另外，我还专门上传了近期有关师生疫情防控的特别提醒/建议，期望大家提高站位和认识，确保学生能正常在校学习。

已近十点钟了，我终于可静下心来，认真思考wxz于前几天提交的学校"德美″办学特色的报告，据反馈要求，办学特色要与发展规化的建设目标、路径、措施及办学成果等相互印证。我对照其修改稿仔细看了两遍，认为结构上大体上尚可，但前两部分(主体内客)条理依然不够清晰，欠缺"生命德育"、"幸福+四有好教师″团队建设、评价体系等内容。

上午11点多，我去食堂三楼用餐。顺便巡查食堂一楼、二楼的学生餐厅，我找来fzr，我们两人一起关切询问学生用餐建议，在窗口处亲自手摸餐盒下方测温，总体上还行，方才放心离去。

然后，我来到四楼办公室里，先批阅学生作业《学习与评价》因后有答案，质量总体上尚可，但有选择题第1条错误率奇高，让我实在是想不通，这是为什么？经分析，应该是对胶体的橄念、性质认识不清！另外，胶体并不是常用的知识，同学们已有相当长时间未接触到此方面的内容。

己近1点，我来到五楼办公室里，在室内长椅子上稍息。

下午时，我仍然继续上午未尽的内容。再次通读以后，先将前两部分的内容进行调整、充实，使其体系上更为完备、逻辑关系更为严密。至于最后一部分内容，我再次动了点小手术，分为三个部分特色促进学校发展、特色助推特长培养、特色提升专业成长等。

下午3点多，高一学生离校时，我通过五楼办公室的南窗望去，南大门囗处己有年级组的负责人在此值班，不久，在行政值班群中便有值班照片上传。我也就放心了，也就懒得下去了。

一直到下午4点多，我终于将办学报告内容全部修改完毕，又查阅了一遍，自认为有了不小的改进，有关问题的针対性、体系的严密性、内容的丰富性等有了不少改进。完成以后，我立即发给相关人员，还要fzr作进一步修改完善。

当高二学生放学时，我已经来到了学校南大门处值班。这次放学，校门囗的广播暂时未播放，因其防疫政策的调整，确有变化较大之处，故播放此注意事项已不合时宜了。我准备于下周上班时，再重新制作，并由zj进行录音制作。

学生全部离校后，我也骑电动车回家。路过公道大桥下的鱼市时，我停车买了点螃蟹，共有十只近二百元。

到家后，我开始做饭，不久，妻子也下班了，我们简单的弄了两个菜。然后，我及妻儿一同用餐。用餐后，我开始炖老鸭汤，这是一只养了6年之久的老鸭，是父母在老家喂养用于下蛋的。这鸭肉色较深，估计得要3个小时才能炖熟。

我真的炖了有3小时，这鸭肉才煮熟。电炖锅冒出的热气，清香萦绕室内经久不息！我盛了点鸭血及汤水，入口一尝，果然是鲜味十足，我要妻子一尝，也是赞不绝口。

晚上9点多，儿子突然问我，有一同学向他借六千元急用，这同学平常特有钱，因故而钱不够用，可否借给他？我说，你有这么多钱吗？如有，你自已决定。儿子说，我没钱。我说，这样吧！我转2千元给你吧，作为你这个月生活费。你看着办吧！儿子说，我知道应怎么办了！