160班——我们的第407天

    不知不觉，第三周的周五就这样悄无声息地来了！被追赶着往前走的日子，每一天都是忙碌与充实的。

    当然，孩子们并没有忘记，今天还是兑换积分奖的日子，由于上周五放学时孩子们太过亢奋，于是，我把他们的积分兑换机会取消了。

      今天放学时孩子们立马学乖了。为了考验孩子们的耐性和提高专注度，我立于讲台，目视全场: “孩子们，今天要兑换积分了哦，在兑换积分之前，我需要把家作布置完，下面玩一个游戏，我在黑板上写作业，你们认真看，我回过头来如果没有在看黑板，我会请你复述一次作业内容！如果讲不出，那就要接受我的惩罚哦！”

  “好的！”孩子们将手背在后背，目光如炬。

  我推开黑板，写了一半，猛然回过头，发现大家都坐得很直，于是我随机点了一个孩子:“周梓宸！请你来复述！”接着，他站起来，自信大方、一字不落地复述了出来。果然，认真专注，记性也不错。

    接着，我们一起算好了积分，取了三个积分排在前面的组，奖了他们心仪的奖品，他们个个喜笑颜开，高兴不已。当然，有两个组由于是负分，也接受了我的惩罚。“负分的组请将古诗作业多写一次。”我安静地说完后，这两个组的孩子眼神黯淡，仿如霜打的茄子————蔫了。好吧！有奖有罚，这就是班级规则，再一次体现了何谓“一荣俱荣，一损俱损。”

    加油吧！孩子们下周继续合作愉快！