每日琐记(124)一次聊天

2025-03-17  本文已影响0人  人生路漫漫其修远兮

    今天是2025年3月18日。

【今日寄语】人生的许多智慧,生活的很多可能,都藏在沉稳和从容里。不攀比,专注于自身成长;不焦虑,踏踏实实走好每一步;不苛求,用平常心接受不完美。

【琐记】一次聊天

正在值班的时候,某班一个男生来到我身边,什么也没说,就是站在我身边看着我。我就说,提问你个问题吧。你把刚才上课时提问的那个问题背诵一下吧。我以为他要说,都下课了还背什么啊!没想到,他什么也没说,转到我面前就张嘴背诵起来。他背诵的还是比较准确的,只漏掉一个词语。我告诉他说,以后再背书的时候,开始读第一遍时一定要读准每一句话,那才能更好地在背诵时避免出现丢字落词现象。

随后我们又聊起了他们班里的一些情况。

这个班级的学生课堂习惯不是特别好,总是出现说话现象。我问过其他老师,在他们的课堂上是否也是如此。得到的答案是肯定的!

于是,我问这个学生,你们班在语文课(班主任老师)上也是有人在底下偷偷说话吗?

“也有几个人会说话!”

“那数学课呢?”

“说话的更多!”

“英语课呢?”

“同上!英语老师曾经狠狠地批评过我们,班上有些同学可能是故意气英语老师才说话的。”

“物理课?”

“同上!”

“历史,地理,生物。都有人说话吧!”

“是的!”

“那我的课呢?”

“老师,我没说话!”

“我不是说你说话了。我是问你在我的课堂上也有人说话,比其他课堂是少还是多?”

“少多了!”

虽然在他的嘴里说,我的课堂上说话现象好得多,可这种现象还是影响了同学们的学习。自从接手这个班以来,我始终在这个问题,但是一直效果不佳。要想改变这种现象,需要与其他老师齐抓共管,且下发力度才能够有所转变的。

从他的话语中,不难看出有些学生就是看人下菜碟,欺负那些“好脾气”的老师,故意和自己不满意的老师“作对”,他们需要多做做思想教育工作,思想不改变,行动上很难有变化。

严抓起来!

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