我在学校捡到一只劳力士手表，妈妈我想……

上上周儿子回来一脸兴奋的和我说，妈妈我今天在学校捡到一只劳力士手表，我的同学们好多都戴手表，

我也想要一只。

我的灵魂3问，

第一：手表你归还给谁了，放讲台不安全，最好给到老师；

第二：你想要什么样的手表？

我们家没钱，钱全部给你上学，最舍得的就是教育投资，一节课1千可以，一年学费30万可以，一只手表超过1000，目前绝对不要想，

绝对不可以。最多就是华为的新款学生手表。

第三：注意力你觉得放哪里最出彩。时间花在哪里成果就在哪里。你每天和英国老师们交流口语现在作为本土人没有问题，

你每天打卡德语练习，追着德语老师说话，水平提高，成果显著。假如每天和同学讨论奢侈品牌，车子，游戏，这会另爸爸妈妈

非常非常失望。我们不富裕，我们的内心精神是富裕的，希望你和我们一样。

吃和穿，弱化，  学和行，强化。

这几天也不惦记手表的事情了，只请求买一个乐高，妈妈也觉得这个更适合你。

家长的态度就是孩子的态度，价值观是可以随着父母和老师 正向形成的。

国际小学的课本比我们想象的难，难在电脑，历史和地理以及科学和多语言学习。

孩子，你缺的不是名牌，这些外化的东西，你缺的是内核，坚定的学习，持续的学习，在一个相对”轻松“的环境下，

拿出中考，高考的态度和紧迫感，你，就会凸显，就会脱颖而出。

游泳，足球，篮球，钢琴，单簧管，唱诗班，不落下，

紧迫的学习科学，地理，数学，也是超额学习，提前2年的学习，

管他国内的，国际的，好的都拿过来，中西合璧，融会贯通，取其精华。

东西、内外、知行、朴精、动静

我们不需要劳力士，我们 历（练），劳（心骨）、士（气）

内核的强大终是别人尊重你的根基源泉。