67《走向学为中心——未来学校构想》读书记录
2023-04-04 本文已影响0人
果园里的耕作者
作者:朱永新
出版社:中国人民大学出版社
版次:2020年10月第1版
印次:2021年2月第2次印刷
规格:170mm×240mm
阅读内容:第八章 从鉴别走向诊断——考试与评价的新走向P184~P192(共9页)
阅读记录:
一、学校不是教育的唯一场所
我们在家校社共育的工作中所要做的,就是把精神交流发展为精神共振,从而加强教育磁场的正向磁力。
二、未来社会的家校社合作共育
三、未来学习中心父母的角色
1.父母是未来学习中心的发现者。
2.父母是未来学习中心的创造者