67《走向学为中心——未来学校构想》读书记录

2023-04-04  本文已影响0人  果园里的耕作者

作者:朱永新

出版社:中国人民大学出版社

版次:2020年10月第1版

印次:2021年2月第2次印刷

规格:170mm×240mm

阅读内容:第八章 从鉴别走向诊断——考试与评价的新走向P184~P192(共9页)

阅读记录:

一、学校不是教育的唯一场所

我们在家校社共育的工作中所要做的,就是把精神交流发展为精神共振,从而加强教育磁场的正向磁力。

二、未来社会的家校社合作共育

三、未来学习中心父母的角色

1.父母是未来学习中心的发现者。

2.父母是未来学习中心的创造者

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