绘画心理分析90天打卡（第1课）

1.打卡时间：7月27日（1/90）

2.打卡人学号：53号郭艳

3.【案例1】：期待的赞许在哪里？

特点：画面非常大，线条干脆利落（画者自信、自我意识很强）直线条占多数（固执，倔强），画面比较满，但缺右上角（右上角代表的是画者对未来的迷茫或期待不够）

4、画者基本情况：

37岁，已婚女性，自由职业，有两个女儿，5岁和12岁

5、绘画的先后顺序：

树（事业，发展）--房--人      人物先后顺序：自己（自我意识，考虑最多的还是自己）--大女儿--5岁小女儿（相对来说和大女儿要亲近一些，小女儿需要照顾。附属物的顺序：花园（目前画者希望得到更多的认可和肯定）--桌凳、点心、花瓶--其他

6、内容分析：

最特别的地方：三个人，对小女儿的照顾相对不够。常见画法是把自己画在中间（以自我为中心，自我意识比较强），把孩子放中间（孩子为中心）

房屋：房屋简单，没有特别的东西，门和窗相对比较大（渴望与外界沟通和交流，希望有人走近她）

房屋后面的两条线是围墙（画者内心世界非常丰富，在外人看来又很冷酷，保护，防御）与大门窗相比，画者一方面希望与别人沟通交流，另外有好像没有办法与别人沟通交流，内心的纠结，需要一个突破口

树的特点:树冠和树干好像不大配，开放型树冠单薄，目前状态不太理想。画者发展并不是很如意，树干并不粗壮，个人能力、社会资源不够。有较强对未来发展的需求。

附属物：花园、围墙；3个桌凳、3个点心，提示男主人缺失，家庭关系（夫妻关系）不够理想；花瓶，期待获得赞美和认可，暗示画者在家庭生活中缺乏认可，赞美，所以期待在事业上突破。

   房子——物质家庭（先画）

   人物——家庭关系（后画）

    画者先画物质家庭，表示画者目前比较在意经济状况。

7、本期要点：

        1．对于初学者来说，分析绘画时，可以按照标准的绘画分析流程来进行。

        2．绘画顺序代表画者所关注问题重要程度。

        3．绘画分析过程中，如对画者绘画的内容存在疑问，最好能询问画者画的是什么。

        4．房树人分析中，要先分析主要元素，然后再分析附属物。花草代表着目前画者相对更多期待肯定和赞美