拒绝假大空，到底该如何提高日语口语？
作为日语老师想必被学生提问已经是稀松平常了吧？
普遍的回答公式大概就是：增加词汇量＋多看动漫电视剧＋多说多练
或者交流卡外教课了解一下？（不是）
想必学生自己问这个问题也是很多次了，众里问学千百度，就是想找个清新脱俗的回答。再加上如果回答公式真的能坚持的话，口语早就好了。（不是）
可是回答公式里说的都是真的啊！！谁不是这样练过来的啊！你要我怎样？！
到底应该怎么回答才能听上去会让人觉得这老师有点东西在身上呢？下面就要发挥神奇的包装术了~~~~
拒绝假大空
常规公式不受待见的原因归根结底是没有给出一个中肯的一拳到肉的建议。谁都知道但谁都做不到，句句真言，但不知如何下手。太假大空了！
可问题在于，每个人都有自己的学习习惯和学习方法，并不是人人适用。所以我们在传授经验的时候多少会有所保留，只给出一些大的方向。
好比学生问：“我想去故宫怎么走最方便？”
但你只回答：“坐车。”
这就让身为小白和萌新的同学们感到问了个寂寞了。
所以，我们在回答这类经验向的问题时，可以给出一个具体的有参考价值的为最好。适当加上一些自己的亲身经历或者独门的练习方法显示诚意，也更可信。
口语听力不分家
想练口语，先练听力。
口语和听力真的是学习语言时密不可分的黄金搭档。就像黄焖鸡里的黄焖和鸡；麻辣小龙虾里的麻辣和小龙虾。少了谁都不对味。学语言时的“听说”就是要紧密相连。
学语言最怕学成哑巴，这个词这句话看得懂就是说的不地道，这就很可怕。但是也不是让大家盲目开口，而是先听。听最标准的怎么说。听到什么程度呢？听到自己习惯了日语的环境，听到脑内可以反应出日语来。俗称“磨耳朵”。
这时候学生们可能会表示：“老师，我也知道要多听，但是我听不懂，而且听了就想睡觉怎么办？”
点对点精准安利
如何把“磨耳朵”变得快乐无比，就是要找到自己适合的东西去听。
而且要有选择的去听，更贴近日常口语的内容比较推荐。诸如
红白歌会：可以听到标准语，还能顺便欣赏一波好听的歌曲。还有综艺节目：嵐にしあがれ、人間観察等等。动漫和电视剧的话也推荐日常相关的内容，也可以询问下学生的口味，给出个性化的推荐。如果学生喜欢声优的话，这里也强烈推荐请学生去听广播剧或者声优专访。
听的方法也有两种：
第一种是认认真真的听，跟随字幕去看每句话的意思，或者不依赖字幕去听，根据自己的词汇量去猜测每句话的意思。尽可能多的理解。当然这样做比较烧脑，可以每天拿出一小部分时间去跟。
第二种是随便听听。这个就真的很随便，比如将这些内容当做自己起床后的背景音，打扫房间时的背景音等等，目的不是听清楚，而是去习惯日语，自我创造一个日语的语言环境。这样坚持积累下来，可以真实地提高自己对日语的“抓耳”程度，对单词和句式结构也会更加敏感。同时，也渐渐了解到日语的思考方式，这样中式日语的情况也会渐渐减少。
“影子跟读”and“计时训练”
日语专业的学生对这个一定都不陌生吧。让人练完之后精神抖擞的“影子跟读”当然也要推荐给学生们啦~(我没什么坏心眼儿)
初级段位的时候，可以一句一句的跟读，选择跟读的内容也可以是简单的内容。比如N2听力题之类的。渐渐的可以挑战一下成段的文章，比如NHK这类的发音清晰语速适中的内容。渐渐皮起来之后，就可以开始跟跟动漫了，如果觉得动漫都限制不了自己了，那么地狱级难度的综艺节目，可以去挑战一下！
跟读的精髓，在于不看原文，听到什么读什么。这样会自然而然的模仿到音频里的发音方式和语调，而且跟读需要考验听说的配合程度，给大脑思考的时间也比较少，锻炼的更多的是下意识的记忆。久而久之，就会发现自己的语速和发音以及反应速度都有提升。
至于“计时训练”是我上学的时候，老师经常拿来虐我们的一个师生互动小游戏。计时读一段文章，越快越好。这是一个同时考验口语和听力以及阅读速度的训练，文章的选择比较随机，先前也不要有太多的准备。玩的就是个心跳~坚持一段时间后表示真的有被训练到。
Ps：老师们也可以将“影子跟读”或者“计时训练”作为课前或者课后的“小甜点”和学生们一起练习，这样杜绝懒惰而且还会增加互动性哦~~~
没错，最后一点留给进阶
我们带学生在基本功的部分停留的过长。但是优秀的口语就是要这样一点点的积累才可以的不是吗~
关于进阶的部分，可以拿来分享的大概两点。
一是，戏精时间。
没有语言环境？不在日本练不了口语？借口，通通借口。自己定命题不就好了？自己选一些感兴趣的话题或者想要分享的话题，最开始可以有稿子。学生说不出来，排除掉社交恐惧症的原因，就是无话可说，如果发现自己面对一个命题无从下手，可以及时扩列相关领域的词汇，多去想如何表达自己心中所想，做到胸有成竹，才能随时取用。当你积累到一定程度，涉猎各种场景。日后自然可以想到什么就说什么了。
二是，养成“职业病”。
估计练到这一步也不需要去刻意养成了。资深日语学习者的“职业病”就是万事想想用日语怎么说。小到日常会话大到观点叙述。时刻问问自己这句话我会不会说？有了这种意识词汇量和语法等等都会在日常中不断提高。时刻做好说日语的准备，那么恭喜你距离中日文无缝切换就越来越近喽~
口语学习任重道远，关键精髓便是不断模仿和不断积累~相信以上这样一番行云流水的操作下来，就会让学生觉得练习口语我可以，练习口语势在必行了！
最后希望各位老师们都能带着学生们千锤百炼成为口语大神哇~冲冲冲！！
