学习《领导者讲话脚本模板》

      今天学习了《即兴演讲》第十章，领导者讲话脚本模板。这个讲话脚本的模板我把它总结为:引入+prep结构。

      引入:就是文中提到的抓手内容。抓手内容可以是对听众友好的问候，或是对前面讨论的引述，或是延续某人的观点。比如说，你可以说一句“我完全同意你的观点”，或者是感谢你前面的人。

    PREP，P:观点point。R:理由reason，E:举例example，P:升华ptomote。

    P:观点部分是即兴演讲的核心部分。

      正如玛丽〮维图格在接受采访时所说的：“证明你有观点至关重要。在任何会谈中都有很多沟通交流，只要将要点表达清晰，无论是谁都能脱颖而出。”

    R:阐述理由，为什么是这个观点。

      E:例证就是举例，用你的例子来支持你的理由。

      P:升华，就是呼吁行动。

    在本章里面重点突出的讲了观点部分。书中说的是要点，就是有六个特征。我把这六个特征总结为三方面:

        第一，观点简单扼要。就是不要太长，太长了，观众很难记得住，而且要清晰，确保每一位听众，都能识别出你讲话的要点。

        第二，观点令人信服，将你的想法浓缩成一个希望听众信服的观点。这个观点确保首先让自己信服，相信自己的讲话要点。

      第三，观点要积极正面。我们都喜欢自己在正能量的环境下成长而不喜欢有负能量，所以，观点一定要积极正面，它是包含了希望、目标、可能性和成就。

      现在我简单举个例子说说PREP。

      观点P:利他就是利己。

    理由R:为什么说利他就是利己呢？因为，在帮助别人的过程中，首先自己必须先成长。最大的收获就是自己。

    例证E:比如说在坚持星球演讲训练营里，有很多职务。你主动承担班长的这个职务去服务大家，去督促大家交作业，但是作为你自己当然也需要先完成作业，做好班长的榜样。估计可能每天最早打卡的就是你自己了，就是有一份责任在那里督促自己早早交作业。现在21期训练营我的面条Nina是11班的副班长，每天6点多就打卡了，有一天晚了一点交作业就觉得很愧疚。此外，同学还有很多问题会问你，你是不是得先去了解呢，所以在这了解的过程中自己就成长了。再举个例子，在训练营里还有馒头和点评导师都是无偿点评学员作业的，但是大家都很乐意，因为要点评，就迫使自己主动去学习，反复专研某一点，才能给出别人更好的建议，所以说，在服务别人的同时，最大的收获还是自己。

    总结+升华P:所以利他就是利己，越付出越富有，希望大家都积极参与集体活动并主动服务他人，更好的提升自己!

    这就是今天学习的领导者讲话脚本模板:引入+PREP结构。