教育智慧

篆刻教学之小打小闹

2021-11-19  本文已影响0人  清欢写作

从把篆刻工具带到学校办公室已经两个星期了,收获了孔明浩,刘君豪,曹浩楠,周文研,张嘉鑫,刘宏喆,李明轩。这几个喜欢篆刻的学生。买刻刀,这是我给学生说的最中肯的一句话。只有真正喜欢了,才愿意投入时间和金钱。

教篆刻,也没想着班上同学都学,因为在讲书法常识的时候,说到不篆刻,讲了讲阴文阳文,孔明浩比较感兴趣,我就说,明天给你带个石头,教你刻章,你学不学,他果断说想学,一个带着一个,一个跟着一个学,慢慢的,班上喜欢篆刻的多了,我也会有选择性的挑一挑徒弟。几名徒弟学的很快,觉得自己所会的东西马上要教完了,深感惭愧。应该好好教,做好计划。利用周末,好好看看篆刻,该怎么上课,讲课,推动高效率的练习。

学起来。

上一篇 下一篇

猜你喜欢

热点阅读