孩子管理是次要矛盾

有了不想思考与日更的懈怠感。

主要原因是我太生孩子的气了。

生气让人心里极不平静，极大的消耗精力。就想偷懒，想随便怎么着。

但知道一旦开始了抱这种态度，那么就会打开一个小口，会越来越习惯去懈怠。

为了不让气白生一场，我不允许自己这么懈惰。

说白了，就是我接受不了现实，孩子说害怕，要看得见我才行，我感觉到负担与压力，以至于愤怒，但又无奈。

一，我意志希望他能克服害怕，因为以前他不这样的，是最近几个月才长退行了，但他就坚持着他的害怕。到了睡点我不在，他就在那挨着时间。

二，我的感性又在动摇，他才五岁多，害怕是正常的，我为什么做不到平心静气看待呢？但这个孩子，十分粘人，越是给他过多的关注，他越难与人分离，发展不起来自己的力量。

最后我采取了一种折中的办法，我不表现出是特意因为他害怕而去陪他，而是因为我自己的事坐在电脑旁的，在他身边。

既陪了他，又不特意表现去关注他。

孩子的管理，对于当妈妈的来说，是自我管理的一部分。自我管理包括情绪管理，目标管理。目标管理里面又涵盖了时间管理，精力管理，体能管理，目标与计划等。

本来妈妈首要做好自我管理，才能管好孩子。以前很多时候，以为方法技巧是第一位的，学一大推心理知识，亲子技巧，结果一到实战，完了，一点没用。原因就往往是自我管理这部分都没稳定，管好自己的人生，孩子那更不可能管好。自我不稳，状态不好，再多技巧也用不出来。

现在如果孩子没管好，也会影响自我的管理，也就是自身的精力，状态各方面都受影响。这也是为什么有的案例家庭中，孩子发展到一定程度，孩子问题成为家庭最主要问题的原因，会影响整个家庭的精力，来处理孩子没管理好的后果。

也就是，我们要明白，一个家庭，父母的人生管理问题是主要的，孩子的管理是次要的。一般来说，父母做好自己，以身做则，大多孩子也就没大问题。

但是，每个孩子都是有自身的特点和局限，如果孩子在某一方面发展不好，成为低于普遍水平的一种问题存在时（如健康不好，学习力不行，社交存在问题），很可能就会使孩子问题成为家庭的主要问题，而需要整个家庭去花精力应对。

这就是家庭里面，主要矛盾是父母发展问题，次要矛盾是孩子发展问题，而主要和次要之间是会转化的。我们尽量不要让次要矛盾激化，成为主要矛盾。要根据形势，适时调整重点精力。