9.14

听任何东西，学习不同知识。首要的任务都是找到结构。结构不一定是固定的（对自己来说，每个人的认知不同），结构是固定的（对输出者来说）

迅速摸清输出者的结构，再和自己的认知联系，形成新的结构，才是高效学习的不二法门。

谨记，输入是为了输出，一切学习都是为了调取。