在疫情课堂下成长，感受别样精彩的绽放

    一场突如期来的新冠疫情打乱了我们的生活节奏，破坏了我们的教学秩序，本该在教室中书声琅琅的我们，却独自在家中闭门造车。没有了亲切的交流，没有了密切的合作，有的只是自律和严格！疫情造成的损失是巨大的，但在痛恨疫情的同时，我们也应该感受到疫情给我们的孩子们上了一堂人生的教育课！让他们知道生活原来不是一帆风顺的，也有坎坷与挫折。原来世界上还有过年不能串门走亲戚的时候！让他们知道风险与灾难随时都会发生！每时每刻都要做好抵御各种风险的准备，保持坚定的信心，战胜困难，迎难而上！

  我从以下四个方面进行教育叙事：一、网课铺就成长路。二、德育实践显身手。三、齐心合力共抗疫。四、漫漫成长路，感谢你相助。

一、网课铺就成长路。假期停课不停学，延期不延教，线上教学开展得如火如荼，老师们热情似火，豪情不减，甚至一天中有多达二十多位老师上直播课。为了满足屏幕前那一双双渴望知识的眼睛，为了充盈一颗颗渴求成长与进步的心灵，班主任定期召开主题班会、家长视频会议，关注孩子身心健康，传递教育智慧；任课教师备课、直播、检查作业，反思在线教学，有很多老师还利用晚上、周末时间为孩子们直播辅导，虽足不出户，却也披星戴月！我深深地为老师们的呕心沥血而动容，疫情之下，不忘初心，心中有爱，润物无声，他们改变的是教学方式，不变的却是爱与责任的师德之魂！

我和老师们按照排班每天准时在钉钉群相见。讲解、练习、共同探究、师生互动。孩子们把作业完完整整的提交，我就做一个幸福的批阅人。家长不停地点赞表达感谢，我体验到了做老师的幸福。

二、德育实践显身手。

学校开展了每月一事德育活动。每次活动孩子们都能积极主动去完成实践作业，在活动中锻炼了自己也学会了感恩。上交了很多手抄报和视频作品。充满了温情。

三、齐心合力共抗疫。我们每天都在时刻关注疫情，学习抗疫英雄的先进事迹。孩子们给白衣天使送去了一封封情真意切的感谢信。办手抄报为武汉加油助力。随着班级主题活动的开展，学生越来越认识到安全的重要性。开学以后仍然坚持测体温、打卡。我们还组织了家访活动，号召师生家长共同抗击疫情。

四、漫漫成长路，感谢你相助。

1、培训学习

学习教研组指示，及时调整教研教学方案。参加各种网络培训，不断提升自我。

2、教研教改

在这特殊的教学时期，学校的教研活动开展的如火如荼。教研活动它不仅为我们教师提供了展示自己的舞台，也同时搭建了互相学习的平台。课堂上，孩子们积极探究、敢于表达，精彩的展现与教师产生共鸣。教师也在交流中专业水平得到锻炼与提升，我校成绩一直在全镇名列前茅。

3、“新教育”倡导师生共写随笔。也是这一年我与全校教师们一同走上了属于我们自己的写作之路。翻阅半年来全校教师150多篇的随笔，我本人书写32篇随笔，制作12个美篇故事,内心的幸福感不言而喻。

一个个生动的故事是我们与师生共同成长的见证。爱与坚守，守护与希望，让我每天都充满着无尽的感动，心中也默念自己的一份责任与担当。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。我仍记得省教育厅郑邦山厅长催人泪下的一段话：“把疫情灾难变成教材，把我们应该做的、能够做的，通过努力能做到的事情做到最好，共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育。用成长的足迹踩踏灾难，让不幸变成通向幸福的桥梁，这才是教育的本质和追求。”作为教育者，我们将时刻牢记为国家和民族培养栋梁的使命，风雨同舟，扬帆远航！